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【题目】某个科学实验需要用到一种材料来更好的保持恒温,为了探究物质的恒温能力与哪些因素有关问题,小丽分别用质量相等的水和另一种蓝色液体进行了实验。小丽认为恒温能力无法直接测量,她首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的恒温能力。实验中,水(甲)和蓝色液体(乙)在相同时间内放出的热量相等,如图所示,实验后小丽用图象对实验数据进行了处理。

根据以上信息,回答下列问题:

(1)在这个实验中,用来衡量恒温能力的物理量k是用_____表示的。(选填选项前的字母,只有一个选项正确)

A.温度 B.温度的变化量

C.温度跟时间的比值 D.单位时间内温度的变化量

(2)可推断出此实验中的_____恒温能力更好。(选填蓝色液体”)

【答案】D

【解析】

(1)根据恒温能力的含义,分析图中信息分析,可类比速度的定义方法确定用来衡量恒温能力的物理量k;

(2)根据用来衡量恒温能力的物理量k分析得出哪种物质的恒温能力更好。

1)由题意知,某个科学实验需要用到一种材料来更好的保持恒温,物质的恒温能力即保持原来温度的能力,由图可知,在20分钟时间里,水(甲)和蓝色液体(乙)在相同时间内放出的热量相等,甲降温比乙小;故此实验中的水温度降低的慢,即水的恒温能力更好;

A.温度,显然不能表示恒温能力,是不对的;

B.温度的变化量,没有说明在什么时间内,没有意义,错误;

C.温度跟时间的比值是变化的,也不能表示恒温能力,即没有强调温度与对应的时间比值,错误;

D.可以类比:物体单位时间通过通过的路程叫速。本题中,单位时间内温度的变化量,这个变化量越小,说明保持原来温度的能力越强,故D正确;所以用来衡量恒温能力的物理量k是单位时间内温度的变化量。

故选D。

(2)由(1)知,在20分钟相同时间里,水(甲)和蓝色液体(乙)放出的热量相等,甲降温比乙小;故温度与对应的时间比值:,即水的恒温能力更好。

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B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡

C.把天平放在水平桌面上

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E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积

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2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应________________________

3)在称量物体质量时也发现指针如图甲所示,此时应________________________

4)用调节好的天平称小矿石的质量天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的质量为______

5)矿石的体积为__________,小矿石的密度ρ=_________kg/m3

6)若小矿石磨损后,它的密度将______(填“变大”“变小”或“不变”);

7)适量的水是指_____________________

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(1)说明做功可以改变物体内能的是_____;(2)说明热传递可以改变物体内能的是_____

(3)说明分子之间有作用力的是_____; (4)说明分子是在永不停息地运动的是_____

A.两块表面贴合的铅块压紧后,吊起重物也不分开

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C.抽掉玻璃板,两种气体混合在一起

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