【题目】某个科学实验需要用到一种材料来更好的保持恒温,为了探究“物质的‘恒温能力’与哪些因素有关”问题,小丽分别用质量相等的水和另一种“蓝色液体”进行了实验。小丽认为“恒温能力”无法直接测量,她首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的“恒温能力”。实验中,水(甲)和“蓝色液体”(乙)在相同时间内放出的热量相等,如图所示,实验后小丽用图象对实验数据进行了处理。
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这个实验中,用来衡量“恒温能力”的物理量k是用_____表示的。(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.温度 B.温度的变化量
C.温度跟时间的比值 D.单位时间内温度的变化量
(2)可推断出此实验中的_____的“恒温能力”更好。(选填“水”或“蓝色液体”)
【答案】D 水
【解析】
(1)根据恒温能力的含义,分析图中信息分析,可类比速度的定义方法确定用来衡量“恒温能力”的物理量k;
(2)根据用来衡量“恒温能力”的物理量k分析得出哪种物质的“恒温能力”更好。
(1)由题意知,某个科学实验需要用到一种材料来更好的保持恒温,“物质的‘恒温能力’即保持原来温度的能力,由图可知,在20分钟时间里,水(甲)和“蓝色液体”(乙)在相同时间内放出的热量相等,甲降温比乙小;故此实验中的水温度降低的慢,即水的“恒温能力”更好;
A.温度,显然不能表示恒温能力,是不对的;
B.温度的变化量,没有说明在什么时间内,没有意义,错误;
C.温度跟时间的比值是变化的,也不能表示恒温能力,即没有强调温度与对应的时间比值,错误;
D.可以类比:物体单位时间通过通过的路程叫速。本题中,单位时间内温度的变化量,这个变化量越小,说明保持原来温度的能力越强,故D正确;所以用来衡量“恒温能力”的物理量k是单位时间内温度的变化量。
故选D。
(2)由(1)知,在20分钟相同时间里,水(甲)和“蓝色液体”(乙)放出的热量相等,甲降温比乙小;故温度与对应的时间比值:,即水的“恒温能力”更好。
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【题目】劳技课中,同学们把同款等体积橡皮泥捏出小船、坦克、飞机等,制作过程中橡皮泥均用完也未作任何添加。请问关于橡皮泥(本身)的说法正确的是( )
A.形状变了,体积变了,质量不变
B.形状变了,体积不变,质量不变
C.体积不变,质量变了,密度变了
D.体积变了,质量不变,密度不变
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【题目】同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒并记下总的体积
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡
C.把天平放在水平桌面上
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积
(1)正确的实验操作顺序是__________________(只填字母序号);
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应________________________;
(3)在称量物体质量时也发现指针如图甲所示,此时应________________________;
(4)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的质量为______;
(5)矿石的体积为__________,小矿石的密度ρ=_________kg/m3;
(6)若小矿石磨损后,它的密度将______(填“变大”“变小”或“不变”);
(7)适量的水是指_____________________。
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【题目】如图所示研究凸透镜成像实验的某一次实验,这一过程得出的实验结论是:_______;通过实验研究可得:当凸透镜成放大像时,像距v_______(填“大于”、“等于”或“小于”)物距u。
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【题目】如图所示是四个热学实验。阅读相关说明后,请将实验的字母序号分别填入下面空格处:
(1)说明做功可以改变物体内能的是_____;(2)说明热传递可以改变物体内能的是_____;
(3)说明分子之间有作用力的是_____; (4)说明分子是在永不停息地运动的是_____。
A.两块表面贴合的铅块压紧后,吊起重物也不分开
B.加热试管使密闭的试管内产生高温高压的水蒸气
C.抽掉玻璃板,两种气体混合在一起
D.绳子摩擦铜管,管内乙醚沸腾产生蒸气将塞子推出。
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【题目】小斌同学在研究串联电路(如图)电流规律时,她猜想“若串联两个相同的灯泡,串联电路中各处电流相等:若串联两个不同的灯泡,串联电路中各处电流不相等。”实验桌上有合适的电源和开关各一个、两种不同规格的小灯各两个、电流表三块、导线若干,请利用上述器材设计一个实验来验证她的猜想是否正确,写出实验步骤并设计出相应的数据记录表格。
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【题目】按照题目要求作图:
(1)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB所成的像A'B'________;
(2)一束光线从玻璃斜射向空气。请在乙图中画出反射光线和折射光线(大致方向)________;
(3)请在如图丙所示的物体与人眼之间添上合适的透镜,使物体成像于视网膜上________;
(4)如图丁所示,请画出图中入射光线通过凸透镜后对应的折射光线________。
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【题目】某学校研究性学习小组在参观给载重车称重的“地中衡”后,同学们结合所学物理知识,设计了一个能实现给载重车称重的模拟装置,其原理图如图所示,通过由电表改装成“称重计”的指示值,可读出载重车所受的重力。图中R0为定值电阻,R为滑动变阻器。秤的水平台面上没有重物时,滑动变阻器的滑片P在a端,当秤的水平台面上放有重物时,台面向下平移并带动滑动变阻器的滑片P向b端滑动。已知滑片P向b端移动的距离与台面上物体所受重力大小成正比,电源两端的电压保持不变,下列说法中正确的是
A. 图中的“称重计”实质上是一个电压表
B. 载重车所受的重力越大,通过滑动变阻器的电流越大
C. 载重车所受的重力越大,“称重计”的示数越大
D. 电路中的R0完全可以用导线代替
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【题目】如图所示,电流表A1和A2的示数分别为3 A和2 A,若将R2、R3、R4中的某两个电阻互换,其它条件不变,发现两电表的示数不变.则通过R1的电流为
A. 3.5 A B. 4.0 A C. 4.5 A D. 5.0 A
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