【题目】养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器,类似于电水壶,其最大的特点是釆用一种新型的电加热材料,通过髙温把电热膜电子浆料(金属化合物)喷涂在玻璃表面形成 面状电阻,在两端制作银电极,通电后产生热量把壶内的水加热.小明家买了一个养生壶(图甲),其铭牌如表所示.
型号 | HX﹣201504 |
额定电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
额定功率 | 1210W |
(1)该养生壶正常工作时,面状电阻的阻值多少?
(2)若壶内装有2L温度为20℃的水,在一个标准大气压下,将水烧开,此过程中水吸收的热量是多少?[c水=4.2×l03J/(kg℃),lL=1×10﹣3m3]
(3)小明关闭了家中的其他所有用电器,只用该壶在加热过程中家用电能表(图乙)的转盘 5min内转了300转,此过程中养生壶消耗的电能和实际电功率各是多少?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,一束光经三棱镜折射后,在光屏上形成自上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,这就是光的 现象;一束红光沿AO从空气斜射向玻璃,OB和OC分别是红光的反射光线和折射光线.如图乙所示,如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃,则紫光的折射光线与OC比较更 法线(选填“靠近”或“远离”)折射.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,已知电源是三节干电池串联,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)连接电路的过程中开关应断开,请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整(连线不得交叉).
(2)为了观察灯泡正常发光情况和测定其额定功率,操作时应注意手、眼协调动作:即在调节滑动变阻器的同时注意观察 ;若调节到位时电流表的读数为0.5A,则小灯泡的额定功率为 W.
(3)完成实验后,他们两个又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时,电流与电阻的关系”,他把5Ω、10Ω、20Ω的电阻分别接入电路,探究电流与电阻的关系,使电压表的示数如图丙所示,他们能够完成整个实验探究吗? ,理由 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.
(1)同学们是根据海绵的_____________来比较压力的作用效果的.
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是:受力面积一定时,_____________,压力的作用效果越明显.
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_______、_________两图的实验.
(4)进一步综合分析如图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:_______________________ .
(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的 ______.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】测量小灯泡功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示,在使用它测量前应进行的操作是 .
(2)链接的电路如图乙所示,其中有一根导线连接不规范,导致开关没有闭合时 表就有读数.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正.
(3)改正电路后闭合开关,移动滑片,小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示则小灯泡的额定功率为 W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
(1)小明实验中发现烧杯中水沸腾后温度计示数稳定不再上升.由此得出的结论是:水在沸腾过程中虽然继续吸热,但 .
(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是 .
(3)小华使用酒精灯加热过程中消耗了 10g酒精,则10g酒精完全燃烧时放出的热量是 J.(酒精的热值是3.0×l07J/kg)
(4)小华改进实验不足并收集多组数据是为了 (选填“A”或“B”).
A.减少实验误差 B.寻找普遍的规律.
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【题目】小明同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到_______℃时液体就沸腾了,继续加热液体的温度______升高,表演时铁球的温度不可能超过________℃.
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【题目】某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度ρ=________,(用m、a表示).取6个这样的金属块,分别以如图的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F:F =________,压强之比P:P=________。
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