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小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示.
(1)选用玻璃板的目的是______.如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板,为提高实验效果,应选择______㎜厚的玻璃板做实验.
(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是______像.

解:(1)①因为玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,而平面镜是不透明的,无法确定像的位置,所以选用玻璃板;
故答案为:便于观察和确定像的位置.
②因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的.
故答案为:2.
(2)因为光屏只能接收实像,不能接受虚像,光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,所以说明平面镜成的像是虚像.
故答案为:虚
分析:(1)①利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.
②从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.
(2)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上.
点评:本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.
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科目:初中物理 来源: 题型:

29、小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示,两段等长的蜡烛是为了比较物与像的
大小
关系,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

33、小强在探究“平面镜成像的特点”实验时,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜是因为
玻璃板可以准确确定像的位置

(2)实验时,用B替代点燃蜡烛A的像,若观察到两者完全重合,可以说明
像与物大小相同

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是
像.

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小强在探究“平面镜成像的特点”实验时,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)实验中用
透明玻璃板
透明玻璃板
来代替平面镜,这样做的目的:
便于确定像的位置
便于确定像的位置

(2)两段等长的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(3)刻度尺的作用是便于比较像与物
到平面镜的距离
到平面镜的距离
的关系.
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示,我们是选用了玻璃作为平面镜,这样做的目的是便于确定像的
位置
位置
和比较像与物的大小.两段等长的蜡烛是为了比较物与像的
大小
大小
关系,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是
像.

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(2012?曹县一模)小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示.
(1)选用玻璃板的目的是
便于观察和确定像的位置
便于观察和确定像的位置
.如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板,为提高实验效果,应选择
2
2
㎜厚的玻璃板做实验.
(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是
像.

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