分析 (1)由p=ρgh可知,液体内部的压强与深度成正比.
(2)物体在光滑水平面上向右运动,它受到的重力和水平面对它的支持力,向右的拉力,作用点都在物体的重心上,水平方向上不受摩擦力.
解答 解:(1)由图可知,横轴表示深度h,纵轴表示压强,同种液体内部的压强随深度的增加而增大,故其变化图象是一条过原点的直线,如图所示:
(2)物体在光滑的水平面上向右运动,拉力为20N,水平方向不受摩擦力;在竖直方向受重力和支持力,重力的作用点在重心上,方向竖直向下,大小为G=50N;支持力的作用点在重心上,方向竖直向上,大小为50N,所以重力从重心竖直向下画,标出符号G和大小,支持力从重心竖直向上画,标出符号F支和大小,因为这两个力是一对平衡力,大小相等,因此作图时两条线段长度要相等,如图所示:![]()
点评 作力的示意图,要看清物体的运动状态,判断出受几个力,分析各力的作用点、大小和方向,根据力示意图的画法画出各力的示意图.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 鞋底印有花纹,是为了增大摩擦 | |
| B. | 跑步时,要向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的 | |
| C. | 跳远时,要加速助跑是为了增大惯性 | |
| D. | 抛出去的实心球在下落过程中,重力势能转化为动能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 浮力的方向总是竖直向上的 | |
| B. | 漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 | |
| C. | 浸在液体里的物体受到的浮力总等于物体排开水的重力 | |
| D. | 物体的体积越大,受到的浮力越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 器材 | 压力小桌、砝码、海绵 | |
| 过程 方法 | ①比较图甲与乙所示的情况可知,压力作用的效果与压力有关; ②比较乙丙两次实验得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显. ③实验中用到的两种研究方法是转换法和控制变量法. | |
| 问题 讨论 | 小雨想用一支铅笔作为器材,设计实验验证一下②中得出结论的正确性,请你帮他设计这个小实验.利用一支铅笔验证压力的作用效果与受力面积之间的关系时,用左右手的中指分别接触铅笔的两端,用力挤压,感觉与铅笔尖接触的手指比较疼,这个实验证明了“压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显” | |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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