精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器滑片从左向右移动的过程中,下列说法正确的是
A.电流表示数逐渐变大B.电压表示数逐渐变小
C.电灯的亮度逐渐增强D.电路总功率逐渐变大
B

试题分析:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电流表测电路中的电流,电压表测灯泡两端的电压;

当滑片从左向右移动的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变大,总电阻变大;
根据可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;
根据U=IR可知,灯泡两端的电压变小,即电压表的示数变小;
根据P=UI可知,灯泡的实际功率变小、灯泡变暗,电路消耗的总功率变小.
故选B.
点评:此题是一道电路的动态分析的试题,关键是滑片移动时接入电路电阻变化的分析和电压表所测电路原件的判断。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在图所示电路中,当开关S闭合、滑动变阻器的触头P向右移动时,则
A.电流表示数变大,电压表示数变大?B.电流表示数变大,电压表示数不变
C.电流表示数变小,电压表示数变小?D.电流表示数不变,电压表示数不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是小汽车上一个显示车门关闭状况的电路,每个车门相当于一个开关,D是一个功率很小的发光二极管,把它装在仪表盘上作指示灯,R是定值电阻。下列分析正确的是
A.指示灯亮,提醒驾驶员四个车门都已关好
B.指示灯不亮,说明至少有一个车门未关好
C.要使电路节能,R的阻值应尽可能小
D.要使电路节能,R的阻值应尽可能大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将灯L1接在12V的电路中,功率为12W.若保持电路电源电压不变,再在电路中连入灯L2,使电路的总功率为18W.在图所示的四个电路中,连接方法正确的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.

(1)林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误
和不足.
(2)伟鹏同学说:“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求:
①画出电路图;(铅笔芯用“   ”表示)
②写出实验步骤;
③进行分析论证.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,四个电表的示数都发生了变化,电表的示数分别用IU1U2U3表示,电表示数变化量的大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示,电阻R1R2R3消耗的电功率分别用P1P2P3表示,下列选项正确的是 
A.U1/I不变,ΔU1I变小
B.U2/I变大,ΔU2I不变
C.U3/I不变,ΔU3I不变
D.滑动变阻器的滑片P向下滑动时,P1变大, P2变小, P3变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示电路,断开电键S时,电压表示数为6V,电流表示数为0.5A,电源电压为9V,由此可知电阻R1=   Ω;合上开关S后电流表的示数为   A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

将灯 L1“6V  3W”和 L2“6V  6W”串联(灯泡电阻不变),现要使其中一盏灯正常发光,则电源电压是          V,电路的总功率是           W.

查看答案和解析>>

同步练习册答案