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6.老师布置同学们在实验室中做“伏安法”测小灯泡额定电功率的实验,提供的器材如下:
①两节干电池串联组成的电池组;②三节蓄电池串联组成的电池组;③额定电压为2.5V的小灯泡(电阻约10Ω);④电流表(0-0.6-3A);⑤电压表(0-3-15V);⑥“1A 50Ω”滑动变阻器A;⑦“1.5A 20Ω”滑动变阻器B;⑧开关;⑨导线若干;
(1)陈楠同学选定了如图1所示的器材,并连接了部分电路,请你将剩下的电路连接好.
(2)陈楠同学连接完最后一根导线后,发现两个电表都有明显示数,灯泡发出很明亮的光,然后不再发光,说明他连接电路时连接电路开关没有断开,并且滑动变阻器的滑片没移到最大值处.
为了顺利完成实验,你认为接下来的操作应该是:①断开开关;②将滑动变阻器的滑片移到最大值的位置③换上新灯泡.
(3)解决了存在的问题后,陈楠同学按正确的操纵步骤进行实验,观察到灯泡正常发光时,电流表指针的位置如图2所示,则灯泡的额定功率为0.6W.
(4)根据陈楠的实验情况,你认为她在实验中选用滑动变阻器B比较合适.

分析 (1)本实验中,变阻器、电流表、灯泡串联,电压表与灯泡并联,根据灯泡规格判断电表量程;
(2)接完最后一根线,灯泡立即发光,说明连接电路时开关没有断开;灯泡发出明亮的光,说明灯泡功率较大,电路电流过大,电路电阻太小,滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大阻值处;要完成实验,需要换灯泡;
(3)根据电流表的量程、最小分度值,由图示读出电流表示数,由P=UI求出灯泡的额定功率;
(4)根据串联电路特点和欧姆定律计算灯泡发光时变阻器连入阻值,从而确定变阻器规格.

解答 解:
(1)测小灯泡额定电功率的实验中,变阻器、电流表、灯泡串联,电压表与灯泡并联,灯泡额定电压2.5V,所以电压表使用0-3V量程,灯泡正常发光电流约:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,所以电流表使用0-0.6A量程,如图所示:

(2)连接完最后一根导线时,立即看到灯泡发出明亮的光,说明连线时开关没有断开;灯泡发光明亮说明电路中电流较大,电阻减小,后不再发光,说明灯泡被烧坏,这些都说明滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大阻值处;
为了顺利完成实验,你认为接下来的操作应该是:①断开开关;②将滑动变阻器的滑片移到最大值的位置;③换上新灯泡;
(3)电流表的量程是0-0.6A,最小分度值是0.02A,灯泡正常发光时,电流表的示数是I=0.24A,
所以灯泡额定功率:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;
(4)两节干电池串联组成的电池组电压为3V,
根据串联电路特点知,灯泡正常发光时通过变阻器的电流:IL=IR=0.24A,
由欧姆定律可得,灯泡发光时变阻器连入阻值:
R=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{R}}$=$\frac{U-{U}_{L}}{{I}_{R}}$=$\frac{3V-2.5V}{0.24A}$≈2.1Ω,
所以应选择滑动变阻器B.
故答案为:(1)见上图;(2)连接电路开关没有断开;滑动变阻器的滑片没移到最大值处;②将滑动变阻器的滑片移到最大值的位置;③换上新灯泡;(3)0.6;(4)B.

点评 本题考查了连接实物图、连接实物图的注意事项、电流表示数、求灯泡的功率,是实验的常考内容,注意连接滑动变阻器是要注意接一上一下两个接线柱.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在用电压表和电流表测电阻的实验中:
(1)如图甲所示是某同学已经连接好的实验电路,但电路中有一根导线连接错误,请你把错误的连接改正过来;(新改接的导线用笔画线表示,并在错接的导线上画“×”)
(2)在图中a是电压表,b是电流表;(填电流/电压)
(3)在连接电路中,开关应处于断开状态(填闭合/断开).测量时,该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了改变被测电阻两端的电压,达到多次测量,求平均值,减小误差的目的.
(4)电路改正后,闭合开关,在第一次实验时,两只电表的示数分别如图乙所示,测得的电流是0.5A,电压是4V,待测电阻的阻值是8Ω;
(5)在第二次实验时,决定在待测电阻两端施加3V的电压,应调节滑动变阻器滑片,使其处于第一次实验时滑片位置右侧的适当位置(填左/右);
(6)在第三次实验时,决定在待测电阻两端施加2V的电压,除应调节滑动变阻器的滑片位置外,还应换电压表的量程.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点,实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示:

(1)将压强计的探头放入水中,通过观察U型管两侧液面的高度差来判断探头处水的压强大小.
(2)比较乙图和丙图,可以得到:同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大.
(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持深度不变.
(4)小强保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?不可靠.原因是:小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.某同学想利用图1甲电路测量RX的阻值.

①该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$(用公式表示);
②根据图1甲电路,连接图1乙的实物图时,需将导线a接到滑动变阻器的C(选填“A”或“C”)接线柱.
③正确连接电路后,开关S闭合前应将滑片移至滑动变阻器的A(选填“A”或“B”)端;闭合开关后,该同学发现,电压表示数接近电源电压,电流表无示数,该电路故障应是Rx断路(填“断路”或“短路”).
④在实验过程中,滑动变阻器除了保护电路外,还有一个重要的作用是改变电阻两端电压;如果用两个定值电阻R1和R2(R1<R2)替代滑动变阻器,组成如图2a、b、c三种电路分别 进行实验,正确测得三组实验数据并记入表格中,则第3次实验数据应是按照a(填“a”、“b”或“c”)图的电路进行实验测得的.
实验次数电压U/V电流I/A电阻RX/Ω
10.850.146.07
21.210.206.05
32.110.356.03
⑤根据实验数据可知,Rx的阻值是6.05Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.他们所设计的实验电路如图1所示.


(1)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整.(导线不能交叉)
(2)闭合开关前,图2中滑动变阻器的滑片P应位于B(选填“A”或“B”)端.
(3)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图3所示)为2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图2中滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图4所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.

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11.用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下,这是由于惯性,但缓慢击打一摞棋子中间的一个,效果却不同,针对此现象,你的猜想是:棋子所受力不同.

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(1)被检测者未喝酒时,R1阻值.
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