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    14．小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路．图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在2方框中．若安装完毕后，为检测电路中有无故障，小明除去MN之间的保险丝，并在MN之间连接一个“220V，40W”的灯泡，发现灯泡能正常发光，则可断定电路有问题，电路故障为火线和零线短路．若安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为零线断路．

    分析 （1）开关接在灯与火线之间．
    （2）将额定电压220V的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（暗红色）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路．
    （3）用测电笔分别测试a、b、c点时，试电笔的氖管都发光，说明零线断路了．

    解答 解：（1）保险丝接在火线上，开关应接在灯与火线之间．因此开关应接在2处．
    （2）“校验灯”若正常发光，说明得到了220V的电压，电路中有短路情况；
    若发光暗红，校验灯得到了不足220V的电压，说明支路是通路；
    若不发光，说明该支路开路了．因为灯泡仅仅接上火线就亮了，说明火线和零线之间已经连接上了，即为短路；
    （3）当测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，说明火线上有电，而零线处不该亮，但也亮了，说明通过电灯、开关与火线相通了，故零线断路．
    故答案为：2；火线和零线短路；零线断路．

    点评 本题考查了用测电笔检测电路的故障和电灯与开关的接法．在正常情况下，测电笔测火线应亮，测零线应不亮．此类问题是考查对家庭电路的故障分析问题，要学会分析处理．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．将钢锯条的下端固定在台钳上，分别用不同大小的力将锯条上端拨动一下，使它振动，如图中甲、乙所示，该实验可以证明：振幅 越大，响度 就越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．在上物理课时，老师用黑板擦轻轻的擦黑板上的板书内容，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大压力的方法来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．同山烧是诸暨名酒，常用塑料壶装．细心的小明发现十斤（5千克）一壶的同山烧其实是体积为5升的烧酒．小明学了密度的知识后认为这壶烧酒的质量不到5千克．你认为小明的观点正确（选填“正确”“不正确”），小明同学为了测量同山烧的密度，进行以下实验：
    （1）把天平放在水平桌面，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．
    （2）接下来进行以下3项操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余同山烧的总质量m2；
    B．将待测同山烧倒入烧杯中，用天平测出烧杯和同山烧的总质量m1；
    C．将烧杯中同山烧的一部分倒入量筒，测出这部分同山烧的体积V；
    以上操作的正确顺序是：BCA（填字母代号）．
    （3）由图可得同山烧的体积为40cm3，同山烧的密度是0.875g/cm3=0.875×103kg/m3．
    （4）根据所测同山烧的密度，计算出这壶同山烧的实际质量．（塑料壶除外）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示为医院为病人输液的部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，与大气相通．则在输液过程中（瓶A中尚有液体），下列说法正确的是：①瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；②瓶A中液面下降，但A中上方气体的压强不变；③滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小；④在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变（　　）
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后，发现其中一个电压表示数变大．产生这一现象的原因可能是（　　）
    A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R短路D．电阻R断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，闭合开关S后，向左适当移动滑动变阻器滑片P的过程中，电流表的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）；灯泡亮度变亮（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）；移动滑片时应注意要随时查看灯的发光情况，若灯发出刺眼的白光或电流表、电压表指针将要指向最大刻度，就要马上停止移动滑片P，防止损坏电路元件．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．“五•一”期间，小明一家开车到武夷山旅游，途中看到如图所示的交通标志牌，求：
    （1）交通标志牌上的数字的含义是什么？
    （2）小明通过了一段有此交通标志牌的长约20km的路段，请你通过计算说明他至少需要多少时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾．
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    （2）观察三个实验，分析比较甲、乙两次实验，可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关．
    （3）观察三个实验，分析比较丙图和乙图所示实验，可以得出摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．下列各种现象中，利用了该实验结论的是A（选填字母）．
    A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链  
    B．用力压住橡皮，擦去写错的字
    C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
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