| A. | 皮碗对吸后很难分开 | B. | 瓶吞鸡蛋 | ||
| C. | 纸托水杯 | D. | 橡皮膜凸出 |
分析 本题要逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作.大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果.
解答 解:A、把皮碗对吸后,皮碗内的空气被排出,大气压就把皮碗紧压在了一起,很难分开,能说明大气压的存在,不合题意;
B、瓶吞鸡蛋是因为瓶内由于棉花的燃烧而造成气压变小,鸡蛋在瓶外大气压的作用下进入瓶中,能说明大气压的存在,不合题意;
C、纸托水杯是由于大气对纸片和水产生了压力的作用,能说明大气压的存在,不合题意;
D、图中橡皮膜凸出,是由于水对底部有压强,属液体的压强,与大气压无关,符合题意.
故选D.
点评 本题考查大气压的有关利用;在物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 序 号 | 实验条件 | 测力计 示数/N | ||
| 长方体木 块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 表面情况 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 小车运动距离/m | 0.27 | 0.42 | 0.79 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两同学在距离出发点100m处相遇 | |
| B. | 在10s~20s内,乙同学静止不动 | |
| C. | 在0~10s内,乙同学的速度为10m/s | |
| D. | 在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 足球被福娃踢出后,球会在受惯性力的作用下继续向前运动 | |
| B. | 小张手拿饮料瓶,饮料瓶没有受到摩擦力 | |
| C. | 运动鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋子与地面的摩擦力 | |
| D. | 小王在水平地面推箱子移动,箱子受到的与地面的摩擦力的方向与箱子运动方向相反 |
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