[题目]实验:探究速度的变化(1)实验原理: ．(2)实验装置:如图所示．(3)测量工具: 和机械停表．(4)实验过程:把小车放在木板上的A点处.放开小车同时计时.当小车的前端到达B点时第一次计时.当小车前端到达C点时第二次计时．重复实验三次.计算出每次小车通过前半程的平均速度和通过后半程的平均速度．(5)实验结论:小车通过前半程� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】实验：探究速度的变化

(1)实验原理：_________________．

(2)实验装置：如图所示．

(3)测量工具：________和机械停表．

(4)实验过程：把小车放在木板上的A点处，放开小车同时计时，当小车的前端到达B点时第一次计时，当小车前端到达C点时第二次计时．重复实验三次，计算出每次小车通过前半程的平均速度和通过后半程的平均速度．

(5)实验结论：小车通过前半程的平均速度__________(填“大于”“小于”或“等于”)通过后半程的平均速度．

(6)交流讨论：①实验中，为了方便计时，所用斜面的坡度应_______(填“大”或“小”)些，目的是_______小车运动的速度，便于计时，提高测量的精确度．②为了测量小车从斜面顶端开始下滑到底端C的时间t，在正式测量前，要多练习几次，如果小车到达金属片位置后还没有停止计时，则测得的平均速度偏______(填“大”或“小”)．

【答案】 v＝s/t 刻度尺小于小减小小

【解析】（1）本实验通过测量小车通过的路程和所用的时间，然后根据速度公式计算平均速度，所以这个实验的原理是：v=s/t；

（3）根据原理知道，实验中需要测量长度和时间，所以所需的器材是刻度尺和机械停表；

（5）小车在下滑过程中做加速运动，所以BC段的平均速度大于AB段的平均速度，即小车通过前半程的平均速度小于通过后半程的平均速度；

(6)交流讨论：①实验中，为了方便计时，所用斜面的坡度应小些，这样可以减小小车运动速度，使运动时间变长，便于计时；

②如果小车到达金属片位置后还没有停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v=s/t可知，测得的平均速度偏小。

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