练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】B
    【解析】解：A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；
    B、只闭合开关S1时红灯亮，只闭合开关S2时绿灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；
    C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C不正确；
    D、当只闭合开关S2时，两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮．故D不正确．
    故选B．
    根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案．本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了保护湿地的生态环境，游客在湿地景区内游览时需乘坐新型电车．

    景区观光公路全长18km，游客乘电车游览全程需要2h，电车的平均速度是多少？

    满载的电车在水平地面上静止时，车和人的总质量是1600kg，轮胎与地面的接触面积是，电车对地面压强是多少？取

    电车在某段水平公路上沿直线匀速行驶2km，电车受到的阻力是1500N，那么在这段路程内电车牵引力做功是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是（　　）
    A.海水的密度小于人体的密度
    B.人所受的重力小于人所受的浮力
    C.人所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力
    D.人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中（小灯泡的额定电压为2.5V）：
    （1）连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合”）．
    （2）图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整．
    （3）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数，则故障原因可能是小灯泡（选填“短路”或“断路”）．
    （4）故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W．
    （5）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压保护的关系图象，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是 ．
    （6）若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上，则此时每个灯泡消耗的实际功率是W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为4V，灯泡标有“4V 2W”字样（灯丝电阻不变）．当S1、S2都闭合，且滑动变阻器R2的滑片P在中点时，电流表示数为0.9A，此时灯泡的功率为P1 ， 当S1、S2都断开时，灯泡实际消耗的功率为P2 ， 且P2：P1=1：4．求：
    （1）灯泡的额定电流；
    （2）R2的最大阻值；
    （3）当S1、S2都闭合时，电路消耗的最小功率；
    （4）当S1、S2都断开时，R1工作2min消耗的电能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验：探究速度的变化

    (1)实验原理：_________________．

    (2)实验装置：如图所示．

    (3)测量工具：________和机械停表．

    (4)实验过程：把小车放在木板上的A点处，放开小车同时计时，当小车的前端到达B点时第一次计时，当小车前端到达C点时第二次计时．重复实验三次，计算出每次小车通过前半程的平均速度和通过后半程的平均速度．

    (5)实验结论：小车通过前半程的平均速度__________(填“大于”“小于”或“等于”)通过后半程的平均速度．

    (6)交流讨论：①实验中，为了方便计时，所用斜面的坡度应_______(填“大”或“小”)些，目的是_______小车运动的速度，便于计时，提高测量的精确度．②为了测量小车从斜面顶端开始下滑到底端C的时间t，在正式测量前，要多练习几次，如果小车到达金属片位置后还没有停止计时，则测得的平均速度偏______(填“大”或“小”)．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验一：探究物重与物体质量的关系

    (1)实验装置：如图所示．

    (2)实验过程：用弹簧测力计六次测量钩码的重力，把测量数据记录在下面表格中．

    (3)实验结论：物体所受重力的大小跟它的质量成_______，其比值是定值，约等于9.8 N/kg.

    (4)交流讨论：①不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：________；②根据表格中的实验数据可知比值G/m不完全相等，可能原因是________造成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验兴趣小组做了一个实验，来探究力的三要素对力的作用效果的影响．如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图A、B、C、D所示的形变，如果力F1＞F2＝F3＝F4，那么：

    (1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是_______________________________．

    (2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是_________________________________．

    (3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是___________________________________．

    (4)综上所述，A、B图中是在控制力的_____和_____相同的前提下，探究力的作用效果跟力的_____的关系，这种研究问题的方法叫做_______法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各种现象中，属于自然界中的物理现象的是______，属于生活中的物理现象的是_____．(填序号)

    (1)夕阳西下 (2)电闪雷鸣

    (3)湖光山色 (4)火山喷发

    (5)拉链的开启和闭合 (6)被水“折”断的筷子

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案