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    （12分）在“测定小灯泡电功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样．
    （1）请将图中的滑动变阻器接入电路，要求变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮．

    （2）甲、乙二位同学分组实验时，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图中（a）（b）所示的情况，请写出他们在使用电流表时存在的问题．

    ①甲同学的问题：　_________　；
    ②乙同学的问题：　_________　．
    （3）闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.5V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变　_________　（选填“大”或“小”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2（c）所示，则通过小灯泡的电流为　_________　A，小灯泡的额定功率为　_________　W．
    （4）若在实验中，不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将　_________　（选填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧坏”）．
    （1）如图所示；

    （2）①电流表的正负接线柱接反了；②电流表的量程选择偏大；（3）小；0.5；1.9；（4）不亮．

    试题分析：（2）甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正负接线柱接反了；乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：量程太大了；
    （3）电压表的示数为2.5V，要测灯泡的额定电压应使电压表的示数为3.8V，根据串联分压可知，应减小滑动变阻器接入电路中的电阻；电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.5A，
    灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.5A=1.9W；
    （4）若将电压表和电流表互换位置，电压表就串联在电路中，电压表内阻很大，导致电流很小，故灯泡不亮．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱一个、开关一个、导线若干。请你选用上述器材，设计一个实验证明“当通过导体的电流保持不变时，导体消耗的电功率与电阻的关系为P =" kR" （k为常量）”。请：
    （1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小王做“测量小灯泡电功率”的实验，所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V的学生电源，标有“20Ω 1A”的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干。

    （1）图甲是实验电路图，图乙是他的实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大．
    （2）小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表．未接入电路时，电流表指针如图丙所示，出现这种现象的原因是   ．
    （3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是   （填正确选项前的字母）
    A．滑动变阻器断路B．开关接触不良
    C．小灯泡与灯座接触不良D．电流表断路
    （4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填入右表中．从表中可知小灯泡的额定功率为   W．
    （5）若将两个小灯泡串联后直接接在3V电源的两端，两灯消耗的总电功率为   W．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡的电功率”实验中，实验室提供的电源为两节新干电池，电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“50Ω  2A”字样，小灯上标有“2.5V”字样。
    （1）在方框内画出正确的电路图。

    （2）正确连接电路，闭合电键S后，为使小灯泡能够正常发光，正确的操作是          ，直到             为止。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）小丽同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，选择了额定电压为2.5V的小灯泡及合适的其它器材，连接了如图甲所示的电路。
    （1）为了测出小灯泡的电功率，请只添加两条导线完成图甲所示的实验电路的连接。

    （2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在     端（填“左”或“右”），实验中滑动变阻器起到                        的作用。
    （3）正确连接电路后，闭合开关，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，造成这种现象的原因可能是           (填字母）。
    A．开关接触不良
    		B．滑动变阻器断路
    C．小灯泡与灯座接触不良
    		D．电流表断路
    （4）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，此时电流表表盘如图乙所示，则电流表的示数为      A，小灯泡的额定功率为        W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡的功率”实验中，小明同学设计的电路如图所示，他选用的小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为12，电源为三节干电池.

    （1）请用笔画代替导线，按照图所示的电路图，将图中的实物电路连接完整.（连接线不得交叉）
    （2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到      端.
    （3）如果连接电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，产生的原因可能是：（    ）
    A.小灯泡发生了短路，B小灯泡发生了断路，C滑动变阻器短路，D滑动变阻器的滑片松了、不接触.
    （4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的指针位置如图所示，则小灯泡的额定功率为       W.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V。

    （1）在连接电路时，开关必须      。请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）。
    （2）若在连接电路时，有A (10Ω 1A)和B (20Ω 1A)两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器
           （填“A”或“B”）连入电路，才能保证实验顺利进行。
    （3）小明合理地连接好电路，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小明分析后发现是灯泡的故障。请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况，帮小明判断故障原因，并将其填写在表一对应的空格中。

    （4）排除故障后，小明调节变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V，依次测出通过小灯泡的电流，并观察发光情况，记录在表二中．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡电阻是     Ω（计算结果保留两位小数），小灯泡的额定功率是       W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小林同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．

    （1）如图甲所示是小林同学连接的实物图，其中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．
    （2）闭合开关S前，滑片P应滑到最　 　．（选填“左端”或“右端”）
    （3）电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器，继续实验，并根据实验数据画出如图乙所示的I﹣U图象，当电压表的示数如图丙所示，则此时灯泡的电阻是　 　Ω．
    （4）小灯泡的额定功率是　  　W．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用伏安法测额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的功率。
    ⑴请你在答题卡内指定位置上画出实验电路图；
    ⑵请你用铅笔画线代替导线在图所示的电路中添加三根导线，完成实验电路的连接，要求：滑片P向右移动时灯变亮；

    ⑶闭合开关S后，改变滑片P的位置，当电压表示数为3.8V时、电流表的示数如图所示，此时小灯泡的功率是        W。（3分）

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