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    【题目】甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是

    A. 在时刻，甲、乙两车在同一位置

    B. 在0到时间内，甲、乙两车的速度相等

    C. 在到时间内，甲、乙两车通过的路程相等

    D. 在0到时间内，乙车做匀速直线运动

    【答案】C

    【解析】

    由图象知，

    A．在t=0时刻，甲在“x0”位置，乙在“0”位置，所以两车不在同一位置，故A错误；

    B．在0到t1时间内，所用时间相同，乙通过的路程较大，由公式v=知，乙车的速度较大，故B错误；

    C．在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程都是x2-x1，即两车通过的路程相等，故C正确；

    D．在0到t2时间内，乙车的位置x随时间t变化图象不是一条倾斜的直线（而是折线），所以不是一直以相同的速度在做匀速直线运动，故D错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】奥斯特发现了电流能产生磁场，小明想，利用磁场能否产生电流呢？于是他进行了如图所示的实验探究．

    （1）从（1）可以看出，电路断开时，导体运动时不会产生________．

    （2）从________可以看出，电路闭合，若导体运动时没有切割磁感线，也不会产生电流；

    （3）由（2）（3）可知，当磁感线方向相同时，导体运动的方向不同时，产生的电流方向________．这说明感应电流的方向与导体________有关．

    （4）由________两种情况可知，产生感应电流的方向与磁感线的方向有关．

    （5）综合分析所有实验可知：产生感应电流要满足两个条件：一是电路必须________，二是导体必须________；感应电流的方向与________的方向和________的方向有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用瞞板分成 左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的形状发生改变。

    （1）隔板两侧都有液体，且液面均高于圆孔。根据____________条件，只有当____________时，橡皮膜才不会发生形状上的改变。

    （2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向____________（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与____________有关。

    （3）当分别向左右两侧加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向____________（填“水”或“盐水”）侧凸出，说明液体压强与____________有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识，完成下面各题：

    （1）利用如下图（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：需要________个定值电阻。

    （2）滑动变阻器的作用是________

    （3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图（乙）中的________最接近

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是

    A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比

    B. 导体a的电阻大于导体b的电阻

    C. 当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A

    D. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图，电源电压保持6V不变，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”．实验中，先在a、b两点间接入10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为4V，记下此时电流表的示数，接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（　　）

    A. 20Ω和50Ω

    B. 40Ω和60Ω

    C. 20Ω和40Ω

    D. 20Ω和60Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），导线若干．

    （1）在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于 的位置（填字母）．

    A．断开、A端

    B．闭合、阻值最大处

    C．断开、任意位置

    D．断开、B端

    （2）小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙的实物电路，其中有两个元件连接错误，它们是 （值须填写连错的元件）．

    （3）正确连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现电流表指针几乎不动，电压表有示数且接近电源电压，产生这一现象的原因可能是 ．

    （4）排除故障后，先在ab间接接入5Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，并记录相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 （选填“A”或“B”）端移动，这样移动滑片的目的是： ．在移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛应注视 （选填序号）．

    A．小灯泡亮度 B．电流表示数

    C．电压表示数 D．滑动变阻器滑片

    （5）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为 的滑动变阻器．

    （6）小敏同学实验中测量得到的数据如下表：

    电压U/V

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    20

    30

    50

    电流I/A

    0.6

    0.3

    0.2

    0.16

    0.1

    0.06

    分析表中数据，可得出的结论是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小王师傅要装一盏螺丝口灯座的电灯，并用开关控制电灯的亮熄，他知道螺丝口灯座的金属套应该接在零线这一边的电路上，万一不小心手碰到金属螺旋套也不至于触电，小王师傅按照自己画的图把电路装完后，闭合开关，电灯亮了，他用试电笔笔尖接触灯座的两接线点a和b，接触a时试电笔氖管变亮，接触b时氖管不亮．他指着b对小华说：“这是接零线的，接触它不会触电．”小华对小王说：“王师傅你现在接触它不会触电，但是开关一旦断开或者接触不良，那就不堪设想了．”小王很诧异，心想：“电灯亮着都不触电，电灯熄了还会触电吗？”请你帮小王师傅分析一下，他的想法错在哪里．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体在F左、F右两个水平拉力作用下，仍静止在水平桌面上，已知F左=4牛，F右=10牛。下列情况下，物体可能会发生运动的是（ ）

    A.F左、F右同时减小2牛B.F左、F右同时增大2牛

    C.F左不变，F右增大2牛D.F右不变，F左增大2牛

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