练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示，隔着石棉网同时加热两规格相同的试管，试管中分别装有质量相同、初温均为20℃的煤油和水。若加热时间相同，则煤油和水吸收的热量         （填“相同”或“不同”）；若煤油和水的温度都升高到40℃，则       需加热较长的时间。（c水＞c煤油）

    相同；水．

    解析试题分析：在“探究物质的吸热能力”的实验中，吸收热量的多少是通过加热时间的长短来控制，由图可知，用同一个酒精灯对规格相同的两试管加热相同的时间，则水和煤油吸收的热量相同；由Q=cm△t可知，加热质量相同的不同物质，使其升高相同的温度，比热容大的物质吸收的热量多，由题意知水的比热容比煤油的大，故水吸收的热量多。
    考点：探究物质吸热能力实验

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    （1）图所示的实验中，抽去中间的玻璃板，过一会儿下方玻璃瓶中的气体颜色变浅，上方玻璃瓶中的气体颜色变深，这种现象叫做___________，此现象主要说明分子永不停息的做无规则运动。
    （2）图中所示的演示实验中，是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物，铅块也不分开。此现象说明分子之间存在相互作用的___________（选填“引力”或“斥力”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：问答题

    中央气象台每天都会发布全国主要城市的天气预报。下表列出的是2012年6月4日沿海城市上海和内陆城市西安的气温情况，请根据两座城市气温变化情况判断城市名称，并说出你如此判断的依据。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （7分）在探究物质某些属性的实验中，有如图所示甲、乙、丙三套完全相同装置，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

    （1）比较不同燃料的热值，应选择        两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择      两图进行实验；
    （2）实验中，甲与丙的加热时间相同，目的是为了                                  
    最后发现丙图中的温度计示数较高，据此可得到的结论是                        
    （3）该实验过程主要用到的两种物理研究方法是              和           
    （4）已知酒精的热值为3.0×107J／kg，完全燃烧10g酒精放出的热量为         J。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

    （1） 图     两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：     ；
    （2） 图     两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：      。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表：

    物质
    		质量/g
    		初始温度/℃
    		加热时间/min
    		最后温度/℃
    水
    		60
    		20
    		6
    		45
    食用油
    		60
    		20
    		6
    		68

    （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较             来研究水和食用油吸热能力的差异。
    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给                 加热更长的时间，此时水吸收的热量          （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用       这个物理量来描述。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

    （1）在此实验中用          表示水和沙子吸热的多少；
    （2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量       沙子吸收的热量（选填：“大于”或“小于”）；
    （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，        升高的温度更高（选填“水”或“沙子”）。（3分）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （2分）小明在做“比较不同物质吸热的情况”的实验时，使用相同的电加热器分别给水和煤油加热。电加热器每秒放出的热量是一定的，可以用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。小明设计了下面的表格，并记录下实验数据。

    煤油的质量m/kg
    		升高的温度Δt/℃
    		加热的时间t/min
    		 
    0.1
    		10
    		1
    		 
    0.2
    		10
    		2
    		 
    0.3
    		10
    		3
    		 
    水的质量m/kg
    		升高的温度Δt/℃
    		加热的时间t/min
    0.1
    		10
    		2
    0.2
    		10
    		4
    0.3
    		10
    		6
    分析实验数据，得出的结论是：
    （1）同种物质升高相同的温度，质量大时，吸收的热量          。（选填“多”或“少”）
    （2）质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，                       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （7分）某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置。

    （1）在设计实验时，除图示器材外，还必须添加的测量工具是_______，目的是________________。
    （2）实验时用同样的酒精灯加热，某同学观察到：“加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些”即认为煤油吸收的热量多一些。” 这位同学的判断是否正确？_______。理由是              。
    （3）该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表，根据表中数据可得：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，______吸热多一些。

     
    		质量/g
    		升温10℃所需时间/s
    		升温20℃所需时间/s
    		升温30℃所需时间/s
    煤油
    		30
    		64
    		89
    		124
    水
    		30
    		96
    		163
    		220
    （4）由以上数据还可以分析得出：质量相同的水和煤油，吸收相同热量，_____温度升高得多一些。下列事实能用上述实验结果解释的是___________
    A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
    B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸
    C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色
    D．夏天给教室洒水，感觉凉爽

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案