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    【题目】在如图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑时，连入电路的电阻变小的为（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】A
    【解析】解：A、当滑片P右移时，连入电路的电阻线长度变短，电阻变小，所以符合题意．
    B、当滑片P右移时，连入电路的电阻线长度不变，不能改变电阻的大小，所以不符合题意．
    C、当滑片P右移时，连入电路的电阻线长度变长，电阻变大，所以不符合题意．
    D、当滑片P右移时，没有电阻线连入电路，不能改变电路中的电阻，故不符合题意．
    故选A．
    滑动变阻器的连接方法是连接一上一下两个接线柱，其使用原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小，哪一段电阻线被连入电路要看电阻线的哪一个接线柱被连入电路，有电流通过的那段电阻线在电阻线上被连入电路的接线头与滑片P之间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某地在江面上修建一座大桥，如图所示，甲图是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图．在整个投放过程中，石料以恒定速度下降．乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象（从开始投放到石料刚好接触湖底前）．t=0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力．g=10N/kg，则下列说法正确的是（ ）

    A. 石料在t=20s时开始浸入水中 B. 石料受到的浮力始终是500N

    C. 石料的质量是140kg D. 石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是( )

    A. 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力

    B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2

    C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值

    D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码．她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：

    （1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于________N的情况下，弹簧的________跟钩码的拉力成正比；

    （2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象（如图），正确的应该是图______（填序号）所示的图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
    猜想一：导体电阻可能与导体的长度有关．
    猜想二：导体电阻可能与导体的横截面积有关．
    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示

    编号

    材料

    长度（m）

    横截面积（mm2 ）

    A

    镍铬合金

    0.25

    1.0

    B

    镍铬合金

    0.50

    1.0

    C

    镍铬合金

    0.25

    2.0

    D

    锰铜合金

    0.25

    1.0


    （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
    小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
    小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
    小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
    你赞同（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．

    （2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
    （3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是 ．
    （4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

    （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有_____作用，该凸透镜的焦距是_____cm．

    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_____．

    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_____的实像（填写像的性质）；_____（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_____（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题．

    （1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系．根据A与E两图所示的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力 N．

    （2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度 ．

    （3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请按要求作图：
    ①请在图（1）中画出重物上升，最省力的绕线方法；
    ②如图（2），木棒在力F的作用下静止，画出力F关于O点的力臂；
    ③如图（3），请将图中的灯、开关正确连入家庭电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：

    G/N

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    F/N

    0.7

    1.2

    1.7

    2.2

    2.7

    3.2

    分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F=；动滑轮重为N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变 ．

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