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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变。当开关S闭合时,滑动变阻器的滑片在由中点向右滑动过程中,下列说法正确的是

A.电压表V示数变大

B.电流表A1示数不变

C.电流表A2示数变大

D.电路消耗的总功率变小

【答案】BD

【解析】

A.由电路图知道,开关S闭合时,R1R2R三个并联,A1 R1R2的总电流,A2R2R的总电流,电压表测电源电压,所以滑片移动电压表示数不变,故A错误;

B.由于并联电路中各支路互不影响,所以,滑片移动后R1R2 两支路的电流不变,即A1示数不变,故B正确;

C.滑片在由中点向右滑动,R连入电路的阻值变大,由知道,通过滑动变阻器的电流变小,故A2示数变小,故C错误;

D.由并联电路的电流特点知道,电路的总电流变小,电源电压一定,由P=UI可知电路消耗的总功率变小,故D正确。

练习册系列答案
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【题目】如图所示的四个磁现象实验中,反映发电机工作原理的是_____图。(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)

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【题目】某同学把标有“8V 16W”的灯泡L1和“12V 36W”的灯泡L2串联在电路中,闭合开关后,其中一个灯泡能正常发光,另一个没有达到额定电压,由此可知电源电压为_______V;若将这两个灯泡并联,为了保证安全,干路允许通过的对最大电流_______A

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【题目】小明在做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压不高于6伏。他正确连接实验器材,实验步骤正确,闭合开关后,观察到电压表恰好满刻度。经过思考后,为了精确读数,他断开开关,适当调整电路,闭合开关后,在移动变阻器滑片P的过程中,观察到电压表示数的最大值为1.5伏,电流表示数的变化范围为0.30~0.44安。当变阻器滑片P移到某位置时,观察到电压表、电流表示数如图所示。

1)画出调整后的实验电路图________

2)实验中的电源电压为______伏,滑动变阻器的最大电阻值为_______欧。

3)通过实验测得电阻平均值为_______欧。((2)、(3)题写出计算过程,电阻平均值精确到0.1欧)

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【题目】如图,质量不计的光滑木板AB1.6m,可绕固定点O转动,离O0.4mB端挂一重物G,木板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住,木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动。

(1)求重物G大小。

(2)问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。(取g=10N/kg,绳的重力不计)

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【题目】某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系,如图所示是该实验的电路图.

1)闭合开关,向右移动铅笔芯上的滑片P1,电路中的电流____(变大”“变小不变”)

2)如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时,电压表示数很小,应该将滑动变阻器的滑片P2_____移动。

3)移动铅笔芯上面的滑片P1,记录铅笔芯AP1之间的距离和电压表的示数,数据如下:

AP1/mm

0

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

180.0

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

通过数据反映出的规律和_______可以推出导体的电阻与导体的长度成____比的结论.若图示位置时电压表示数为0.9 V,滑片P1向右移动一段距离,电压表示数变为1.2 V,滑片P1再向右移动一段相同的距离,电压表示数为____V

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【题目】灯泡L,标有“6V6W” 的字样,L标有“12V6W ;为保证用电器的安全,下列说法正确的是

A.两灯都正常发光时,L会比L1亮一些

B.两灯串联时,电源电压最高为14.5V

C.两灯串联时,电路消耗的电功率最高为7.5W

D.两灯并联时,干路电流最高为1.5A

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【题目】如图(1)所示是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。

1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了___________法。

2)实验探究分两步进行:a.保持________不变,探究电流与电压的关系;b.保持_______不变,探究电流与电阻的关系。

3)某步骤的实验中,第一次是把15的电阻接入电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2.5V,读取电流表示数;再把15的电阻换成10的电阻,继续进行实验……当把15的电阻换成10的电阻后,闭合开关,电压表的示数将______;按照图(1)的电路,详细叙述你接下来的操作过程:_______________

4)图(2)是根据实验数据绘制的图像,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图像是________图(选填“甲”或“乙”)。

5)综合甲、乙丙图像可得到的结论是___________

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【题目】如图所示是实验室的一些实验装置,图中的小车、木板、木块、斜面均相同,且h1> h2

1)本实验的研究对象是________

2)要探究动能大小与速度的关系,应选择________两图进行探究,两次实验中木块滑动过程中克服摩擦力做功________(选填相等不相等);

3)在研究动能与质量的关系时,做图d实验时,木块被撞后滑出木板,为了完成实验,你应对图(d)实验做的改进是______________

4)实验中 根据木块移动的距离来判断小车动能的大小, 下列实验中用到的研究方法与此相同的有______________

A.探究杠杆的平衡条件时进行了多次实验

B. 空气压缩引火仪" 实验中,通过棉花燃烧反映筒内空气内能变化

C.研究电流时,用水流类比电流

D. 根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小

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