精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境.下列说法正确的是(
A.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合
B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因
C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像
D.以上说法均不正确

【答案】B
【解析】解:A、由平面镜成像特点可知,若蜡烛A距玻璃板4cm,蜡烛A的像距离平面镜也为4cm,则蜡烛B与玻璃板相距4cm才能与蜡烛A的像完全重合.故A错误; BD、实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由图可知,甲图平面镜竖直放置,不会出现像偏高的情况,乙和丙图平面镜没有竖直放置,分别作出蜡烛A的关于平面镜的对称点,可知,乙图平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜,如下图:

故B正确,D错误;
C、平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一块挡光板,则能看见物体的像A′,无法看到物体B.故C错误;
故选B.
(1)由平面镜的成像特点,像物关于镜面对称可知:玻璃板如果不竖直,蜡烛的像与蜡烛不能重合;根据平面镜的成像特点,像物关于镜面对称作出蜡烛的像点即可确定平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜的是哪一个.(2)根据平面镜成像特点,物像等距即可解答此题.(3)平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,在玻璃板后面放一块挡光板,不会影响观察物体的像.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图.已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω 1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V.
(1)请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整.
(2)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到最 . (选填“左端”或“右端”)
(3)小明正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障.若电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,可以判断灯泡;若电流表有示数,电压表几乎没有示数,可以判断灯泡
(4)小明排除电路故障后,进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的指针如图c所示,则小灯泡的额定功率为W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,电源电压、灯丝电阻、变阻器最大电阻都未知,但灯丝电阻及电源电压都可视作定值.对于该电路的下列认识中正确的是(
①电流表可测量流过灯L的电流,电压表测量变阻器两端的电压
②闭合开关的一瞬间,电流先通过电流表后通过灯泡L
③利用这个电路可以测量变阻器的电功率,但不能测出灯泡L的功率
④利用这个电路既可以测量变阻器接入电路的电阻,也能够得出灯丝的电阻
⑤在这个电路中,无需移动滑片就可以测出电源的电压.
A.①②
B.①④
C.③⑤
D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是因为 . 小明将蜡烛由距透镜90cm处移至距透镜120cm处的过程中,在光屏上所成的像与凸透镜间的距离均约为5cm.凸透镜的焦距约为cm.
(2)小明把蜡烛放在图乙所示A位置时,光屏应向M点的(选填“左”或“右”)侧移动,才能接收到一个清晰的像,调整后,光屏上烛焰的像是倒立(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像.
(3)如果玻璃板或凸透镜前的蜡烛A未点燃,将对实验产生的影响是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。

(1)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如表所示。由此可得:在反射现象中,反射角______入射角。

(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在_____________,此时,在纸板B______ (填“能”或“不能”)看到反射光线。

(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的____方向射出。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用一个重9N 的动滑轮来提升物体,在实际工作中竖直向上的拉力为30 N ,则动滑轮的机械效率( )

A.一定等于85%
B.一定大于85%
C.一定小于85%
D.以上情况都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在课外科技实践活动中,某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后,设计了一种电子秤.原理如图所示,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当物体放在秤盘上时,滑片下移.现将秤盘上增加重物后,下列说法正确的是(
A.电流表读数变大,电压表读数变小
B.电流表读数变小,电压表读数变小
C.电流表读数不变,电压表读数变大
D.电流表读数变小,电压表读数变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某物理兴趣小组的同学们为自己的房间设计了一种冬天取暖的电路模型.如图所示,只闭合开关S,灯泡L发光,发热电阻丝R1工作;温度较低时,可再闭合S1、S2 , 由发热电阻丝改成的滑动变阻器开始工作.电源电压为24V,R2上标有“100Ω 3A”的字样,电流表 的量程为0~0.6A,电流表 的量程为 0~3A,灯泡上标有“12V 3W”的字样.
(1)闭合S,断开S1、S2 , 灯泡正常工作,求R1的阻值.
(2)S、S1、S2均闭合时,求滑动变阻器R2上消耗电功率的最小值和最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电水壶利用了电流的效应,发热元件阻值为48.4Ω,当发热元件两端电压为220V时,该电水壶的电功率为W,通电440s产生的热量为J,这相当于完全燃烧g天然气所放出的热量.(q天然气=4.4×104J/g)

查看答案和解析>>

同步练习册答案