【题目】对应物理量密度,如果我们引入物理量“体度”,用符号γ表示,且γ=V/m(V表示体积,单位m3,m表示质量,单位kg),则γ值__________(填“能”或“不能”)表示物质的性质。
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【题目】【江苏省苏州市吴中区2017届九年级上学期期中考试】小叶猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案:
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A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示).
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).
上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能 。
(2)小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系。该方案是否合理?
(合理/不合理)。理由是 .
(3)小红完成实验后想,本实验中水平轨道能否是光滑的呢?请你帮小红解决这个问题,你的结论是 (能/ 不能),你的依据是 。
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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想 A.与压力大小有关 B.与接触面积大小有关
C.与运动的快慢有关 D.与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验.如图所示.
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块.此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了知识.
(2)他设计的记录表格如表所示:
次数 | 压力/N | 接触面 | 木块放置 | 木块运动 | 测力计示数/N |
1 | 2.0 | 木板 | 平放 | 慢 | |
2 | 2.0 | 木板 | 平放 | 较快 | |
3 | 2.0 | 木板 | 平放 | 快 |
小慧同学的实验可以验证猜想(填字母符号)是否正确.
(3)实验室提供的器材有:a表面平整的长木板;b表面粗糙的长木板;c天平;d带钩的木块;e弹簧测力计;f刻度尺. 要验证猜想D是否正确,小慧同学应选取的四种器材是(填器材前面的字母).
(4)同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是 . ![]()
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【题目】一只重2N,底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央,容器内所盛的水重12N,容器高为15cm,容器中水深为12cm.求: ①容器底受到水的压强;
②容器底受到水的压力;
③桌面受到盛水容器的压强.![]()
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【题目】目前光污染越来越严重,其中白色污染是最普遍的一类光污染。建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光的大理石等都能形成白色污染,形成白色污染的主要原因是( )
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的色散 D. 光的折射
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【题目】绿色植物的叶子反射的光是______色光.雨后天空出现美丽的彩虹是光的______现象.不同色光在空气中的传播速度是______ (填“相同”或“不同”)的。
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【题目】测量一块金属的体积,量筒放平稳且面对刻度线,量水线体积时视线平视,量水和金属块总体积时仰视。则所测得的金属块的体积
A. 大于实际体积 B. 等于实际体积 C. 小于实际体积 D. 都有可能
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【题目】二毛同学用实验测量某地大气压的值.她在长约1米,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示. ![]()
(1)已知水银的密度为13.6×103kg/m3 , 他通过数据计算得出大气压的值为Pa.
(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将他测量的值.(选填“大于”或“小于”)
(3)小杨同学也利用此装置测量他所在地大气压的值,他把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,发现管中的水柱不会下降.不会下降的原因是(选填“玻璃管太短”或“玻璃管太粗”)
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