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    摩擦力有静摩擦力和滑动摩擦力，相互接触的两物体间只有相对运动趋势而没有相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力，两物体间发生了相对运动时产生的摩擦力叫滑动摩擦力．小明为了研究摩擦力的特点，做了如下的实验：把木块放置在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，如图1所示．拉力F逐渐增大到某一数值F1之前，木块始终保持静止，而当拉力F增大到F1时，木块恰好开始运动，且此时拉力突然减小到某一数值F2（F1＞F2），此后只需用F2大小的拉力，物块就可以沿拉力方向做匀速直线运动．根据此实验过程，可知：
    （1）在拉力从0开始增大到F1之前，物块与桌面间的摩擦力为
     
    摩擦力（填“静”或“滑动”），其大小在一直
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）物体要由静止开始运动，必须克服最大静摩擦力，在此实验过程中，最大静摩擦力
     
    滑动摩擦力（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （3）当物块开始运动后，若水平拉力继续增大，物块所受摩擦力
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （4）若拉力F从0开始一直增大，在图2中定性的画出摩擦力f随拉力F的变化图象．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用100N的水平推力推桌子，桌子纹丝不动，则桌子受到的摩擦力是
     
    ，这个摩擦力的施力物体是
     
    ．小明将推力增大到200N，桌子依然没被推动，桌子受到的摩擦力是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为
     
    N；若木块与桌面的接触面积为0.02m2，则木块对桌面的压强为
     
    Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，两个相同的物体各重20N，A受水平向右的拉力F1=10N，B受水平向左的拉力F2=6N，两者仍处于静止状态．则A、B间的摩擦力大小是
     
    N，地面施给B的摩擦力方向是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我市初中毕业水平考试的体育测试中，男生有一个引体向上的考试项目，小唐同学为了在体育测试中取得优异成绩，用吸盘和不锈钢管在家里竖固平滑的墙面上安装了如图所示的训练装置练习引体向上．已知，他的质量为50kg，每个吸盘与墙面的接触面积为1.0×10-3m2，共有两个吸盘，他每次引体向上上升的高度为0.5m，取g=10N/kg，求：
    （1）他吊在吸盘骑上静止时（脚离地，不考虑吸盘器的重力），墙面对吸盘器的摩擦力是多大？方向怎样？
    （2）吸盘器对墙面的压强为1.0×105Pa，则两个吸盘器对墙面的压力是多少？
    （3）他引体向上一次克服重力做的功是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小明用20N的水平拉力F拉质量为4kg的木箱A，使它以2m/s的速度在水平面上匀速直线运动了4s，则木箱受到的摩擦力是
     
    N．拉力F在这段时间内所做的功是
     
    J．（忽略轮与细绳的重力和摩擦）?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，有一块平直的轻质木板OA=5m（木板重力不计），其左端连接在转动轴O处，其右端A用一根细绳系在竖直墙B处，此时木板恰好水平，夹角∠BAO=30°，细绳能承受的最大拉力为10N，现将一个重为10N的小物块放在木板上O点附近（可视为在O点），让它在一个大小为5N的水平拉力作用下以2m/s的速度向右做匀速直线运动．
    求：（1）小物块在木板上运动时，它受到的摩擦力是多大？为什么？
    （2）小物块在木板上运动了多长时间，细绳才被拉断？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，一质量为2kg的物体夹在两木板之间，物体左右两侧面与两块木板间的动摩擦因数相同．若把该物从上面匀速抽出，需50N的力．若把它从下面匀速抽出，则需多大的力．（设两木板对物体的压力不变g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于摩擦力，下面说法正确的是（　　）
    A、相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力B、滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上C、发生相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D、摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

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