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    【题目】小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜：

    （1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图所示，则该凸透镜的焦距为__cm．

    （2）正确安装调节好实验装置后，小明同学进一步实验，当把烛焰放在凸透镜25cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立__（选填“放大”或“缩小”）的清晰的实像．

    （3）应用（2）中描述的凸透镜成像原理，可以制成__（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）．

    （4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上 所成的像__（选填“完整”或“不完整”）．

    【答案】（1）10 （2）缩小 （3）照相机 （4）完整

    【解析】试题（1）当光点最小最亮时，光点到凸透镜的距离就等于焦距，由图可知，该凸透镜的焦距为10cm；

    （2）烛焰放在凸透镜25cm处时，物体在二倍焦距以外，所成的像为倒立缩小的实像，这个像可以用光屏来接收；（3）应用（2）中描述的凸透镜成倒立缩小的实像这一原理，可以制成照相机；（4）用不透明的纸挡住透镜下半部分，光屏上所成的像仍然是完整的，只是像的亮度减弱了。

    练习册系列答案
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    A. 左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大

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    C. 汽车运动过程中如果所受外力全部消失将永远匀速运动下去

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    【题目】小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。

    （1）在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像。分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为 cm。

    （2）当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时，向 （选填“左”或“右”）移动光屏会得到一个倒立、 的实像； 就是利用这一成像规律工作的。此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向 偏。

    （3）小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示。如果将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更 （选填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像。

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    【题目】如图所示，杠杆可绕点在竖直平面内转动， ， ，滑轮重为．绕在滑轮上的绳子能够承受的最大拉力为．当在点施加大小为的竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，边长为的正方体对水平地面的压强为；当在点施加大小为的竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，正方体对水平地面的压强为．（不计杠杆重、绳重和摩擦，图中各段绳子所受拉力均沿竖直方向）则（ ）

    A. 物体所受的重力

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    C. 当点施加的拉力时，物体刚好被拉离地面

    D. 物体的密度

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    【题目】晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”的实验中：

    （1）为了使试管中的冰或蜡受热均匀，晓轩应选图甲中的__________（选填“a”或“b”）装置来进行实验．

    （2）选好装置后，她将蜡放在试管中加热，在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是__________ ，实验数据如下表，可以判断蜡属于__________（选填“晶体”或“非晶体”）．

    （3）在另一支相同的试管中放入碎冰，利用相同装置加热碎冰．根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度一时间图象，得出冰在熔化过程中__________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_________（选填“升高“降低”或“不变”）．

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    【题目】为了探究声音的三个特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示：

    （1）将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，听声音看现象，从而得出了声音的______与振动______有关。

    （2）保持钢尺伸出长度不变，用大小__________（“不同”或“相同”）的力拨动它伸出桌面的端部，听声音，看现象，从而得出了声音的响度与__________有关。

    （3）把b步骤中的钢尺换成塑料尺，其它操作相同，听出了两次声音的_________不同。

    （4）以上探究方法叫_____________。下列研究问题的方法不是采用这种方法的是_________________

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    【题目】运用知识解决问题：

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    答：向手“哈气”时，嘴中呼出的 ________遇到手发生了 ________现象， ________热量，所以感到暖和．

    （3）如图温度计的读数分别是多少？

    （a）温度计： ________；（b）温度计： ________

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