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【题目】小明学了家庭电路知识后,利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率。他的做法是:打开标有“220V 968W”的热水器,关掉家里的其他用电器,测得电能表标有“1800r/kWh”)的铝盘转过160转所用的时间是400s。(热水器电热丝的阻值不变求:

(1)热水器的实际功率。

(2)热水器两端的电压。

(3)如图是小明家的供电线路。已知此时供电站输出的电压是220V,则供电站距他家多远?已知每千米导线的电阻为2.5Ω)

【答案】(1)800W(2)220V(3)1000m

【解析】

(1)1800r/kWh表示每消耗1kWh的电能,电能表的转盘转1800r,据此求出转盘转过160转所消耗的电能,然后根据公式可以求出实际功率;

(2)根据热水器的铭牌可以求出热水器的电阻,然后结合电功率公式的变形公式求实际电压;

(3)结合电功率公式变形求解电流I,根据欧姆定律的变形公式可以求出总电阻,然后减掉热水器的电阻即是线路电阻,在求解线路长度时注意有火线和零线两条线路。

(1)热水器消耗的电能:

热水器的实际功率:

(2)由得热水器电热丝的电阻值为:

热水器电热丝的阻值不变,

得热水器两端的实际电压:

(3)由得通过热水器的电流:

电路的总电阻为:

输电线的电阻为

输电线长度:

供电站到小明家的距离:

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

90

92

94

98

98

97

98

(1)从表中的数据可以看出,在第________min记录的数据明显错误。

(2)由表中数据可知,水在沸腾过程中要________热,但温度________,水的沸点是________℃,此时液面上的气压________1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”)。

(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中________图是水在沸腾时的情况。

(4)请指出丙图中实验操作的错误是:________

(5)3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为________℃。

(6)发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是________(给出一种原因即可),解决的办法是________

(7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表和电压表指针均指在零刻度.现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断(

A.灯泡L1的灯丝断了 B.灯泡L2的灯丝断了

C.电源接线处松脱 D.电流表损坏了

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究并联电路电流规律:宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,

【猜想与假设】(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.

【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3值,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示.

【进行实验与收集证据】

(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:

实验次数

I1╱A

I2╱A

I╱A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如下表:

实验次数

I1╱A

I2╱A

I╱A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

【分析与论证】

分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.

【评估】

(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是_________;

(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数_________读数错误,原因是_________.

(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可): _________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】汽车在平直公路上以40km/h的速度匀速行驶时,牵引力大约1200N,耗油量为10L/100km(汽油热值为4.6×107J/kg,密度约为0.75×103kg/m3),汽车行驶100km时汽油机的效率为_____(结果保留一位小数)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如左图所示,用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m<m),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度加热时间的图线如右图。

(1)某时刻温度计示数如左图所示,此时乙的温度为__________℃。

(2)甲液体第30s的内能_________35s的内能(选填大于”、“等于”、“小于”)。

(3)小明根据右图中030s图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确?__________你的判断依据是什么?___________________________________________________________

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【题目】如图所示是小华同学组装的人造雪装置.所用的器材有铁架台底座、铁圈、铁夹、横杆、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等.

(1)实验中观察的对象是________

(2)实验中观察到的现象是加热时________直接变成紫色的________,停止加热,锥形瓶内壁出现________

(3)实验中碘发生的物态变化是________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】家用柜式空调工作时的电流约为10_____,一节干电池的电压是_____V,我国家庭电路电压是_____V.图中,电阻箱的读数为_____Ω。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示.

试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证__相同选填“体积”、“质量”

实验中物质吸热的多少是通过______________来反映的.

由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察_______的变化来比较比热容的大小.

物质

质量

初始温度

加热时间

末温

200

20

6

45

色拉油

200

20

6

75

根据表中数据算出加热6min水吸收的热量为_________J.

色拉油的比热容是__________ 用科学计数法表示并精确到小数点后一位

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