【题目】如图所示的四个事例中，用于增大压强的是（ ）
A．
推土机安装两条履带
B．
铁轨铺在枕木上
C．
用滑雪板滑雪
D．
把刀刃磨薄
【答案】D
【解析】
试题分析：压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．
增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．
减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．
解：A、推土机安装两条履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故A不合题意；
B、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故B不合题意；
C、用滑雪板滑雪，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故C不合题意；
D、把刀刃磨薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故D符合题意．
故选D．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（7分）惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳．形态简练而蜚声中外．星期天，小华去惠山古镇游玩，参观泥人展览，了解了惠山泥人的制作工序．惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料，泥坯成型需经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序，成型泥坯自然阴于后再上色．在泥人展上她看到地面上有一个高为1.05m的大“阿福”，如图所示，小华为了估测其密度和质量，立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”小泥人，回家后她测得小“阿福”的高度为10.5cm．质量为275.2g．体积为160cm3．
（1）关于惠山泥人，下列说法正确的是
A．在“印”的工序中，需将揉好的泥搓成陀螺状，这一过程泥块的质量变大了
B．在“捏”的工序中，将泥捏成泥人的手、脚，说明力可以使物体发生形变
C．泥坯成型后自然阴于，发生了液化现象
D．彩绘后，泥人的衣服是蓝色的，这是因为蓝色的衣服能透过蓝光
（2）设大、小“阿福”都是实心的，它们的体积之比等于高度之比的立方，底面积之比等于高度比的平方，则
①阿福密度是多少？
②大、小“阿福”对水平地面的压强之比是______
A．1：1 B．10：1 C．100：1 D．1000:1
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】托盘天平是测量__的工具，使用前应将天平放在水平桌面上，游码移动到标尺的__刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡，测得某金属块的质量为5.4g，体积为2cm3，这种金属的密度是__kg/m3．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2015年6月6日，在湖北武汉矩形的亚洲田径锦标赛中，中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以4.66m的成绩打破亚洲记录．请结合撑杆跳的过程示意图（如图），回答下列问题．
（1）在助跑阶段，李玲受到地面对她的静摩擦力而前进，这个力的方向与她前进的方向 （选填“相同”或“相反”）；助跑的目的是为了在起跳前获得较大的 ．
（2）撑杆起跳时，由于 ，李玲继续前冲，从开始起跳到碳纤维轻质撑杆（不考虑其质量）达到最大弹性形变的过程中，发生了怎样的能量转化？
（3）李玲超过横杆后，在1s时间内落地，若李玲的质量是50kg，求她下落过程中重力做功的功率（g=10N/kg）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验，想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是（ ）
A. 将滑片P向a端移动
B. 将滑片P向b端移动
C. 用铜芯替代铁芯
D. 减少线圈匝数
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树，那么相对于船来说，人是________的，树是________的．（填“运动”或“静止”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是（ ）
A．改进汽车发动机的性能使它的振动减弱
B．在居民楼靠近马路的一面植树造林
C．用手捂住耳朵
D．禁止在市区燃放烟花爆竹
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】发现有人触电时，正确的做法是（ ）
A. 立即打电话报警
B. 立即用手直接去拉触电人
C. 立即用干燥的木棍把电线从触电的人身上挑开
D. 立即远离触电的人
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