【题目】两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则( )
A.两人对沙滩的压力一定相同
B.脚印深的人对沙滩的压强一定大
C.两人对沙滩的压强一定相同
D.脚印浅的人对沙滩的压力一定小
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【题目】“探究二力平衡的条件”实验中,我们选择了如图甲的装置.应该选择____(选填“轻”或“重”)卡片进行实验.将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时卡片____平衡(填“能”或“不能”);探究活动中还要求把卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究____的两个力对物体平衡的影响.
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【题目】如图为某同学在超市乘自动扶梯,她观察到许多物理现象,其中分析正确的是 ( )
A. 她相对扶梯上其他乘客是运动的
B. 她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
C. 她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
D. 扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用
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【题目】有些物理量与物质的微观结构有关。为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟通过查阅资料,得到甲、乙、丙三种物质的密度关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙,及其内部粒子排列的模型如图所示。
①根据以上信息,关于物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟可得出的初步结论是:不同的物质,内部粒子排列紧密程度越低,物质的密度越__________。
②小张从其他资料中查到了与上述情况不符的实例,与小伟一起思考分析并查找原因,不合理的选项是:________。
A.物理量都与物质的微观结构无关
B.物质的密度还与其他因素有关
C.由少数研究对象归纳出的结论,不具有普遍意义
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【题目】如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲 p乙,原先的质量m甲 m乙.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)
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【题目】某同学对下列物理现象中所发生的物态变化以及吸、放热的解释正确的是( )
A. 冬天屋顶结的霜是凝华现象,凝华需要吸热
B. 放入冷冻室的矿泉水结成了冰是凝固现象,凝固需要放热
C. 往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是汽化现象,汽化需要放热
D. 夏天,剥去包装纸的冰棒周围看到“白气”是升华现象,升华需要吸热
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为9伏且保持不变,电阻R1的阻值为10欧.闭合电键S后,电流表的示数变化了0.6安.求:
①通过R1的电流.
②R2的阻值.
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【题目】如图所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中,剪掉木块以后,木块上浮至静止,下列说法正确的是( )
A. 剪断细线前,木块所受的浮力等于木块的重力
B. 剪断细线前,托盘受到的压力等于烧杯与水的重力之和
C. 整个过程,水对杯底的压力变化量等于木块浮力的变化量
D. 整个过程,托盘受到压力的变化量等于木块浮力的变化量
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【题目】如图是小宇“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同。
(1)实验中,小宇用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块,根据__________,可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计对物块的拉力。
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是______________________________。
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是__________相同,比较乙、丙两图可得_____________表面更粗糙。
(4)小宇在进行丙图中实验时,改变放在木块上的铁块重力,通过多次实验得到摩擦力Ff与作用在物体表面的压力FN的关系图线如丁图所示、由丁图可知:当FN=4N时,弹簧秤对物体的拉力大小为______N,当木块与铁块的总重力为20N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为__________N。
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