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如图所示,把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为120Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中,电流表和电压表的量程分别是0~0.6A和0~15V,要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定值(灯丝电阻不变).下列说法正确的是( )

A.在滑动变阻器滑片向左移动的过程中,电流表示数变大,电压表示数变大
B.电路的总功率最大值为9W
C.小灯泡的电功率最小值约为0.22W
D.滑动变阻器允许调节的范围是24Ω~60Ω
【答案】分析:由图可知灯泡和滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器的电压,电流表测电路中的电流;
(1)当滑动变阻器滑片向左移动的过程中,接入电路的电阻变小,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据串联电路的电阻分压特点可知滑动变阻器两端的电压变化;
(2)已知小灯泡的规格“6V  3W”,则可求出灯泡的电阻及额定电流,比较额定电流及电流表的最大量程,可得出电路中允许通过的最大电流,此时滑动变阻器接入电路的电阻最小,根据欧姆定律求出电路的电阻,利用电阻的串联特点求出滑动变阻器接入电路的最小值,再根据P=UI求出此时电路中的最大功率;
(3)当电压表的示数为15V时,滑动变阻器连入的电阻最大,电路中的电流最小,根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出电路中的电流、滑动变阻器接入电路的最大阻值,再根据P=UI求出灯泡的最小电功率,进一步得出滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围.
解答:解:(1)当滑动变阻器滑片向左移动的过程中,接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小;
根据欧姆定律可知电路中的电流变大,即电流表的示数变大;
根据串联电路的电阻分压特点可知,滑动变阻器两端分得的电压变小,即电压表的示数变小.
(2)灯丝的电阻为:
RL===12Ω,
灯正常发光时的电流为:
IL===0.5A;
所以由题知可知电路中的最大电流应为I最大=0.5A,
即:I最大===0.5A,
∴滑动变阻器连入电路的最小值R最小=24Ω,
电路中电功率最大:P最大=UI最大=18V×0.5A=9W.
(3)为保护电压表,滑动变阻器两端的最大电压为15V,此时滑动变阻器连入的电阻最大,电路中的电流最小,
∵U=UL′+UR
∴UL′=U-UR=18V-15V=3V,
此时电路中最小的电流为:
I′===0.25A,
滑动变阻器连入的最大电阻为:
R最大===60Ω;
此时小灯泡的电功率最小为:
P=ULI′=3V×0.25A=0.75W;
由此可知:滑动变阻器允许调节的范围为24Ω~60Ω.
故选BD.
点评:本题关键:一是根据灯的铭牌求出允许通过的最大电流、确定滑动变阻器连入的最小阻值;二是根据电压表的量程求出滑动变阻器两端的最大电压、确定滑动变阻器连入的最大阻值.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?虹口区三模)小红和小伟同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为6伏)、电压表、电流表、滑动变阻器两个(甲标有“50Ω  2A”、乙标有“20Ω  2A”字样)、电键及导线若干,已知两个小灯的额定电压分别为2.5伏和3.5伏、额定电流相同.他们分别选择器材进行实验.小红正确连接电路,把一个小灯接入电路中,闭合电键,移动变阻器的滑片,观察到滑片在中点附近某位置时小灯正常发光,电流表的示数如图所示.
①实验过程中,小红同学所选用的变阻器为
(选填“甲”或“乙”),她所测小灯的额定电压为
3.5
3.5
伏、额定电流为
0.26
0.26
安.
②请根据相关信息分别计算出小红和小伟所测小灯的额定功率.
0.91W、0.65W
0.91W、0.65W
(需写出计算过程)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?枣庄)如图所示,把质量为1kg、初温为20℃的水[C=4.2×103J/(kg?℃)]和煤油放在两个相同的保温(不与外界发生热传递)的容器中,用两个相同的热得快(标有“220V 210W”)分别给它们加热,用两只相同的温度计分别测量它们的温度.
(1)这个实验装置可以研究物质的
C
C
;(填字母)
A.质量        B.密度          C.比热
(2)小红同学把热得快接在家庭电路中,记录了温度随加热时间变化的一些数据(见表一),通过对表一中数据进行分析,可知:相同质量的不同物质吸收相同的热量,所
升高的温度
升高的温度
不同;根据表一实验数据,计算出煤油的比热是
2.1×103
2.1×103
J/(kg?℃);
表一:
时间(min) 0 1 2 3 4 5
水温(℃) 20 23 26 29 32 35
油温(℃) 20 26 32 38 44 50
表二:
时间(min) 0 1 2 3 4 5
水温(℃) 20 22.4 24.8 27.2 29.6 32
油温(℃) 20 24.8 29.6 34.4 39.2 44
(3)第二天中午用电高峰时,小明同学用小红的装置重复了小红同学的实验,保持煤油及水的质量、初温、热得快、保温容器和温度计均不变,可测得的数据却不同(见表二),对比表一和表二的数据,经过分析可知:小明同学测得实验数据偏低的原因是:
用电高峰期实际电压小于额定电压,实际功率减小,相同时间内吸收热量减少
用电高峰期实际电压小于额定电压,实际功率减小,相同时间内吸收热量减少

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

某物理实验小组的同学用如图所示的器材“探究电流跟电阻关系”,其中电源电压恒为6V,滑动变阻器上标有“35Ω 1A”字样.阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω的定值电阻四个.
(1)甲同学连接的部分电路如图所示.请将电路连接完整.

(1)甲同学连接的部分电路如图甲所示,请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来.他连接电路时,开关应该
断开
断开

(2)乙同学连接完电路后,闭合开关,发现阻值为5Ω的定值电阻很烫且发出焦臭味,电流表电压表都有示数,且电压表示数近似为电源电压,则造成上述现象的原因可能是
闭合开关前没有把滑动变阻器的阻值调到最大值
闭合开关前没有把滑动变阻器的阻值调到最大值

(3)乙排除故障后,当定值电阻为10Ω时,测出电流表示数如乙图所示,则电流表示.数为
0.4
0.4
A,将10Ω电阻换成15Ω后,应当移动滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为
4
4
V.
(4)此实验得到的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
反比
反比
.(选填“正比,反比”)
(5)若不添加器材,乙认为用上述器材还可以完成探究电流与电压关系的实验,你认为他的想法是
正确
正确
 (选填“正确,错误”)的.
序号 定值电阻(Ω) 电流表示数(A)
l 5 0.40
2 10 0.20
3 15 0.13
4 20 0.10
(6)丙同学用相同的器材完成实验并记录了数据,数据如上表所示,在与老师交流的过程中,老师发现表中第
4
4
组数据是编造的,不可能从实验中得到,其原因是:
因为20Ω电阻两端的电压为2V时,滑动变阻器接入电路中的电阻为40Ω,超过了滑动变阻器的最大值35Ω
因为20Ω电阻两端的电压为2V时,滑动变阻器接入电路中的电阻为40Ω,超过了滑动变阻器的最大值35Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?天宁区模拟)标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示.若把这种规格的两只灯泡串联在6V的电源两端,则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

为测定额定电压为3.8伏的小灯泡的额定功率,提供了如图所示的器材.其中,灯泡电阻约为10欧,滑动变阻器最大阻值为20欧,要求:
(1)在下面方框中画出实验电路图.
(2)用笔画线代替导线,按电路图将器材连成实验电路图(连接电路时导线不能交叉,滑动变阻器滑片P向右移时灯变亮,注意正确选择电流表和电压表的量程).

(3)甲同学做该试验时,连接电路完毕并闭合开关,当移动变阻器滑片时,发现灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时电压表示数反而增大(器材是完好的),原因是
电压表与变阻器并联
电压表与变阻器并联

(4)乙同学连接完实验电路后,闭合开关,发现无论怎样移动变阻器的滑片,电流表和电压表示数都不变化,且灯光较暗,原因是
滑动变阻器都接下面两个接线柱
滑动变阻器都接下面两个接线柱

(5)丙同学做“测定小灯泡的功率”实验时,电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,其灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样,将实验电路连接好后,当闭合电路的开关时,电路中可能出现的不正常的现象(见下表).
顺序 电路中出现的不正常现象 原因
电灯的亮暗 电流表示数(A) 电压表示数(V)
不亮 0 4.5  
很亮 0.42 4.2  
不亮 0.45 0  
请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(只要填选取的选项代号).
A.电路中e、f间开路      B.电路中e、f间短路   C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(6)为了测出小灯泡的额定功率应调节的元件是
滑动变阻器
滑动变阻器
,使电压表示数为
3.8
3.8
V.如果此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为
0.532
0.532
W.

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