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甲、乙两个用同种材料制成的均匀实心正方体(甲的体积比乙大)放在水平地面上,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是        (   )
A.沿水平线截去质量相同的部分。
B.沿水平线截去高度相同的部分。
C.将质量相同的物体分别放在甲、乙的上面。
D.分别以甲、乙物体上表面的面积大小加上相同高度的该种物质。
C
设正方形边长为a,压强,所以开始甲对地面压强大
沿水平线截去质量相同的部分,截去的甲高度小,所以截去之后甲对地面的压强依然大,A错。沿水平线截去高度相同的部分,甲对地面的压强依然大,B错。将质量相同的物体分别放在甲、乙的上面,由于甲的受力面积小,增加的压强小,有可能使甲和乙对地面的压强相等,C对。分别以甲、乙物体上表面的面积大小加上相同高度的该种物质,对地面的压强依然大,D对
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

*.甲、乙两个物体放在水平桌面上,已知甲、乙两个物体的重力之比为1:2,甲、乙个物体与桌面接触面积之比为2:3,则两个物体对桌面的压强之比为(   )
A.4:3
B.3:4
C.3:1
D.1:3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

三个分别用铜、铁、铝制成的实心圆柱体(ρ>ρ>ρ),它们的大小和形状完全相同,把它们都竖放在水平地面上,它们对地面压强的大小是(    )
A.一样大。
B.铝圆柱体最大。
C.铁圆柱体最大。
D.铜圆柱体最大。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

向墙壁上按图钉,已知图钉帽的面积是1cm2,图钉尖的面积是0.05mm2,手对图钉帽的压强是2×105Pa ,求图钉尖对墙壁的压强。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

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猜想A:正方体铁块最重,所以它对桌面的压强最大。
猜想B:长方体铁块的底面积最小,所以它对桌面的压强最大。
猜想C:三铁块高度相同,所以三铁块对桌面的压强一样大。
⑴以图中的长方体C为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。根据表达式判断上述哪一种猜想是正确的。
⑵ 利用细砂等简易器材,设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性(简要写出实验步骤及判断方法)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

福娃晶晶为了在2008年第29届北京奥运会运动上多拿金牌,这不他正在刻苦的训练呢,如图所示,晶晶在下列训练中对地面压强最大的是(    )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的滨江路上.若这段公路全长2km,g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3,求:
(1)洒水车驶过这段公路需要多少时间?
(2)若洒水车水箱容积为8 m3,装满水后水深1.5m,则洒水车水箱受到水的最大压强是多少?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

啄木鸟用它的喙敲击树干时,听声音就知道有没有害虫住在里面。它的喙很尖,啄木时能减少了与树木之间的           ,从而增大对树木的           ,这样就利于将树木啄破,取出害虫食之

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列实验中,均采用多次测量,其目的相同的是
①测量物体的长度;②探究杠杆的平衡条件;③研究串联电路的电流特点;④探究使用定滑轮的特点
A.①②③B.②③④C.①③D.③④

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