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    【题目】夏天小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了.下列说法正确的是( )

    A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
    B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
    C.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
    D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠

    【答案】D
    【解析】甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面；乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面，D符合题意.
    所以答案是：D.
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用液化及液化现象的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握液化：物质由气态变成固态的过程．所有气体温度降到足够低时都可以液化．气体液化放出热量．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学为了测量老醋的密度的实验过程：

    （1）把天平放在 ， 将游码移至零刻度处，然后调节 ， 使天平横梁平衡.
    （2）接下来进行以下3项操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；
    B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；
    C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
    以上操作的正确顺序是：（填字母代号）.则老醋密度的表达式为ρ醋=
    （3）由图可得老醋的体积为㎝3 ， 老醋的质量为g.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红根据表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）

    物质

    密度（kg/m3）

    物质

    比热容[J（kg℃）﹣1]

    冰

    0.9×103

    4.2×103

    铝

    2.7×103

    0.88×103

    铁

    7.5×103

    0.46×103

    铜

    8.5×103

    0.39×103


    A.体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的
    B.初温和体积相同的实心铜块和实心铝块，放出相等的热量后，铜块向铝块传热
    C.体积相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铁块吸收的热量较多
    D.把温度为0℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中，一段时间后冰的质量会减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会起来，这一现象既可以说明发声的物体在 ， 也能说明声音可以在中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有 ． 若在月球表面上进行此实验，则（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】《舌尖上的中国》聚焦普通人家的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美，如图所示是一盘我们冬天特别爱吃的莴笋炒腊肉，对烹制过程中所含的物理知识，认识正确的是（ ）

    A.冬天腌制腊肉需要较长的时间，说明分子在低温下没有做无规则的运动
    B.炒锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容较大这一特性
    C.放入锅中爆炒，主要通过做功的方式使莴笋和腊肉的内能增加
    D.上桌时散发出浓浓的香味，由于温度越高，分子热运动越剧烈

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把一个薄壁金属管固定在桌面上，管中装一些乙醚，然后用塞子塞紧．把一根皮绳缠在管子上，并迅速来回拉动皮绳，到一定程度时，会看到塞子跳起．请分析这一过程中所发生的能量转化．（写出两条即可） ， ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ， 它说明了声音是由产生的.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是.
    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：.
    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明可以传声.在月球上（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起.
    （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐 .并由此推理可知.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中，气球突然破裂的瞬间，物体将继续向上运动，这是由于物体的缘故；物体向上运动一段距离后，又向下运动，这又是因为物体的缘故.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对于摩擦力，下列叙述中错误的是（ ）
    A.只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间一定产生摩擦力
    B.运动的物体可能不受摩擦力的作用
    C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同
    D.静止的物体可能受到摩擦力的作用

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