【题目】在测量牛奶密度的实验中:
(1)小明进行了如下的操作:①用调好的天平测量出空烧杯的质量为30g;②取适量牛奶倒入烧杯,用天平测量出牛奶和烧杯的总质量,天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示;
③将牛奶全部倒入量筒中,读出量筒中牛奶的体积V,如图乙所示.则牛奶的质量m=g,密度ρ=g/cm3(保留两位小数).
(2)小华认为小明的方案存在一定的误差,于是她找来了量程为50mL的一支注射器(如图丙所示),利用天平就完成了测量.实验步骤如下:
①用排尽了空气的注射器,先吸入V1的牛奶,用天平测量出注射器和牛奶的质量m1;
②;
请将小华的实验方案补充完整,牛奶密度的表达式ρ=(用步骤中的字母表达).
(3)测完密度之后,小华继续用注射器做测量大气压的实验,实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2 , 该地的大气压约为105Pa,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用(选填“甲”或“乙”)注射器.实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得大气压值(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).
【答案】
(1)32;1.07
(2)再吸入部分牛奶读出体积为V2 , 用天平测量出注射器和牛奶的总质量m2; ?
(3)甲;偏小
【解析】解:(1)图中天平的分度值为0.2g,烧杯和牛奶的总质量m2=50g+10g+2g=62g, 牛奶样品的质量m=m2﹣m1=62g﹣30g=32g;
量筒中牛奶的体积V=30mL=30cm3 ,
牛奶的密度ρ= = ≈1.07g/cm3;(2)若利用一次吸入的牛奶质量与体积计算密度,由于测量的体积较小会使计算出的密度值偏大,为减小误差可利用两次吸入注射器中牛奶的质量之差与体积之差计算其密度.故实验步骤为:①用排尽了空气的注射器,先吸入V1的牛奶,用天平测量出注射器和牛奶的质量m1;②再吸部分入牛奶,读出牛奶体积为V2 , 用天平测量出注射器和牛奶的总质量为m2;③第二次吸入的牛奶的质量:m=m2﹣m1;体积V=V2﹣V1 , 则牛奶的密度:ρ= = .(3)因甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2 ,
当大气压约为105Pa,当面积为2cm2 , 即0.0002m2时,
由p= 可得,F=pS=105Pa×0.0002m2=20N,
因为已知弹簧测力计量程为10N,超过了测力计的量程,
所以实验时应选用甲注射器.
实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则弹簧测力计的示数F减小,由压强公式可知,将导致测得的大气压强值偏小.
所以答案是:(1)32;1.07;(2)再吸入部分牛奶读出体积为V2 , 用天平测量出注射器和牛奶的总质量m2; ;(3)甲;偏小.
【考点精析】掌握大气压强的测量方法是解答本题的根本,需要知道大气压强的测量:大气压强实验是1643年意大利科学家托里拆利首先做出的,托里拆利实验也证明了自然界中真空的存在 1标准大气压 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大约相当于质量为1kg的物体压在1 cm2 的面积上产生的压强.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一架数码相机,用的锂电池电压为3.6V,容量为1000mAh(相当于用1000mA的电流释放可放电1h,用500mA的电流释放可放电2h,以此类推).若关闭液晶屏时可拍摄照片400张左右,则每拍一张照片所消耗的电能约为J;若打开液晶屏时可拍摄照片150张左右,则每拍一张照片液晶屏消耗的电能约为J.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图,其中电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)图乙已连接部分电路,请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大.
(2)莉莉同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 .
A.电流表断路
B.小灯泡短路
C.小灯泡断路
D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时,电压表的示数如图丙所示,其示数为V;若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片P向(填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的图象.根据图象信息,可算出小灯泡的额定功率是W.通过图象还可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放人相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,杯中水面升高得多.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将一个密度为0.9×103kg/m3的实心小球,先后浸没在水和酒精中,松开手后,小球静止时,排开水和酒精的体积分别为V1和V2 , 小球在水和酒精中所受的浮力分别为F1和F2 , 则V1:V2=;F1:F2= .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是测量小灯泡额定功率的电路图,所用小灯泡额定电压为2.5V.
(1)闭合开关,小灯泡微微发光,则电压表(选填“有”或“没有”)示数,要测量额定功率,应移动滑片,使电压表示数为V
(2)当达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】俗语说“响水不开,开水不响”.开水真的不响吗?小明对此进行了研究,他用圆底玻璃茶壶进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量壶内水的温度和壶旁声音的强弱,观察与测量结果记录表中:
水温 | 20 | 40 | 60 | 70 | 80 | 85 | 90 | 95 | |
声强 | 37.5 | 38.0 | 40.5 | 43.4 | 46.8 | 52.9 | 54.4 | 55.2 | 52.8 |
现象 | 壶底有极少微小气 | 壶底有少量微小气 | 有少量微小泡产生 | 少量气泡上升 | 上升起泡增多 | 大量气泡上升 | 水面有气泡 | 更多小气泡形成,水变浑浊 | 沸腾,水在壶内上下翻腾 |
如图所示,水沸腾时温度计的示数为℃.分析表格中的信息,可知温度为℃时,响度最大,在此温度之前,响度变大的原因可能是;对“开水不响”这句话新的理解是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮、用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点,两灯也不亮;接触c、d两点,两灯都亮.则该电路故障是( )
A.开关S断路
B.灯L2断路
C.灯L1断路
D.灯L2短路
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