在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关的实验中.某同学的操作步骤如下:(1)把木块平放在水平木板上.如图甲所示.用弹簧测力计沿水平方向缓缓地拉动木块.使弹簧测力计的示数稳定.这样才可以根据测出摩擦力的大小.观察此时弹簧测力计的示数F1=0.3N;(2)把木块侧放在水平长木板上.重复上述操� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，某同学的操作步骤如下：

（1）把木块平放在水平木板上，如图甲所示，用弹簧测力计沿水平方向缓缓地_____  __拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，这样才可以根据            测出摩擦力的大小，观察此时弹簧测力计的示数F₁=0.3N;
（2）把木块侧放在水平长木板上，重复上述操作，观察此时弹簧测力计的示数F₂=0.3N;
（3）如图乙所示，在长木板上固定好毛巾，把木块平放在其表面上，重复步骤（1）的操作，观察此时弹簧测力计的示数F₃=0.5N。
比较F₁和F₂可知，                                             ；
比较F₁和F₃可知，                                             。
（4）当用弹簧测力计水平拉木块滑动时，使测力计内弹簧伸长的力是                 。（选填“木块对弹簧的拉力”或“弹簧对木块的拉力”）

（1）匀速直线二力平衡（3）滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关滑动摩擦力的大小与接触面的粗超程度有关（4）木块对弹簧的拉力

试题分析：（1）为了测得摩擦力大小，根据二力平衡，要通过观察拉力的示数，就得让木板处于平衡状态，所以应使木板水平做匀速直线运动．
（3）F₁=F₂，说明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
F₃>F₁，说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗超程度有关。
（4）因为力的作用是相互的，弹簧给木块一个拉力，木块就给弹簧一个反作用力，使测力计内弹簧伸长。
所以答案为：（1）匀速直线二力平衡（3）滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关滑动摩擦力的大小与接触面的粗超程度有关（4）木块对弹簧的拉力
点评：本题目考查了学生对“探究影响摩擦力大小实验”的掌握程度，看学生能否掌握实验中应注意的细节．

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