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    1．用微小压强计“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时，若用手按压图（a）所示探头上的橡皮膜，U型管两边液面将不相平（选填“相平”或“不相平”）． 实验中，将探头分别放入盐水中的不同位置时，实验现象如图（b）、（c）所示，结果表明：液体内部压强与液体的深度 有关．

    分析 （1）压强计用来探究液体内部压强的大小，采用转换法，观察U形管两边的液面高度差来反映液体内部压强的大小；
    （2）金属盒在同种液体中，所处液体深度不同时，结合U形管中液柱的高度差来分析实验结论．

    解答 解：（1）若用手按压金属盒上的橡皮膜，两管中液面将会出现高度差，即液面将不相平；
    （2）如图（b）和（c）所示，金属盒在同种液体中，所处液体深度不同时，U型管两侧的液面高度差不同，说明液体内部压强不同，可得出结论：液体内部压强与液体的深度有关，同种液体深度越大，液体内部压强越大．
    故答案为：不相平；液体的深度．

    点评 此题主要考查的是压强计的应用及采用转换法来观察液体内部压强的大小，同时也考查了学生对液体内部压强特点的了解．属于中考常见题型，比较简单．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．某小组同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材有：电压为6V的电源，电压表、电流表、小灯泡（标有“3.8V 0.3A”字样），三个滑动变阻器（分别标有“5Ω 3A”、“10Ω 2A”、“20Ω 1A”字样）、开关、导线若干．
    （1）连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表均无示数，原因可能是D．（只填选项）
    A．小灯泡断路  B．电压表短路  C．小灯泡短路   D．滑动变阻器断路
    （2）正确连接电路并调节滑动变阻器滑片，测出的三次数据记录在表中，则小灯泡的额定功率为1.14W，所选用的滑动变阻器的规格是20Ω1A；
    实验次数灯泡两端电压（V）电流（A）
    130.26
    23.80.3
    34.50.32
    （3）某铜须认为在该电路中不用滑动变阻器也可以完成“测定小灯泡的电功率”实验，你认为他的说法不可行（“可行”或“不可行”），原因是无法调节灯泡两端电压到灯泡的额定电压．
    （4）实验时小组同学发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验，于是向老师要了一个阻值适当且已知的定值电阻R0和一个单刀双掷开关（符号为（　　），借助原有的实验器材，顺利完成了实验，假如由你来做实验，要求电路只连接一次，请设计实验方案．
    ①在虚线框内画出实验电路图．
    ②简述实验步骤．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．对下列常见现象解释正确的是（　　）
    A．破镜难圆，是因为分子间存在斥力
    B．花香四溢，是因为分子在不停地做无规则运动
    C．当温度降到0℃时，水分子的运动停止
    D．空气比冰块更难压缩

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图是小明同学“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验中，用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，每次的弹簧测力计示数如图所示．

    （1）甲、乙两图的实验说明了滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
    （2）通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，这是错误（选填“正确”或“错误”）的，因为没有控制压力大小相等；
    （3）在甲图的实验中，如果用2.0N的力水平拉动铁块，则铁块受到的摩擦力为1.8N，说出你判断的依据接触面粗糙程度和压力大小没有改变，所以滑动摩擦力不变．
    （4）在甲图中要测量出铁块与桌面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉铁块做匀速运动．这是利用二力平衡原理进行的间接测量；在实验过程中小明发现弹簧测力计的示数时大时小，造成这种现象的原因可能是铁块没有做匀速直线运动（或铁块表面的粗糙程度不一致）
    （5）实验后，聪明的小明认为如果仅比较滑动摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理．请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子：从同一斜面同一高度滑下的物块，比较在不同粗糙程度的水平面上滑动的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让同一辆小车在同一斜面的同一高度分别静止滑下，进入三种“路面”，如图甲所示，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表．

    实验序号“路面”材料小车运动的路程（cm）
    1棉布40
    2木板70
    3玻璃110
    （1）让同一辆小车，在同一斜面的同一高度，由静止滑下，进入三种“路面”，目的是让小车以相同的速度进入“路面”；
    （2）实验中，改变“路面”材料的目的是改变阻力的大小，小车在木板上受到的阻力小于（填“大于”、“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；
    （3）通过实验观察到的现象是：小车受到的阻力越小，运动的路程越长；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动；
    （4）设想小车从水平面上冲到绝对光滑的“斜面”上运动到如图乙位置，此时所受外力都消失，则下列表述正确的是①、⑤（填写序号）
    ①沿着原来的方向做匀速直线运动
    ②若斜面足够长，开始减速运动，最后静止在斜面某处
    ③若斜面足够长，开始做减速运动，然后反向从斜面运动到水平面上
    ④若斜面长度有限，开始做匀速直线运动，到达斜面顶端后直接掉落到水平面上
    ⑤若不加外力，小车永远不会停下来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．2014年11月20日，“向阳红09”船从青岛母港起航，前往江苏省江阴市搭载“蛟龙”号，赴西南印度洋执行2014-2015年“蛟龙”号载人潜水试验性应用航次（中国大洋35航次）第二、三航段任务．已知：海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg．问：
    （1）“蛟龙”号下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？
    （2）“蛟龙号”到达海底后扔掉部分配重后，排开的水所受的重力是5×103N，它受到的浮力是多少？
    （3）如图所示，任务完成后，起把重2.2×105N的“蛟龙号”吊到母船上，起重机滑轮装置原理如图乙所示，在滑轮装置作用下，“蛟龙号”离开水面后缓慢坚直上升10m后到达甲板，绳子自由端的拉力为68750N，移动的距离是40m，则滑轮装置的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的实例名，属于减小压强的是（　　）
    A．
    用刀切苹果    		B．
    飞镖的箭头很尖
    C．
    载重车装有许多车轮    		D．
    压路机的碾子质量很大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．高高的旗杆顶端有个能绕着固定轴心转动的小轮子，站在地面的旗手缓缓向下拉绳子时，国旗会徐徐上升，关于这个小轮子的说法中不正确的是（　　）
    A．这种小轮子我们称为定滑轮
    B．这种小轮子实质是等臂杠杆，不能省力
    C．使用这种小轮子的目的是为了省距离
    D．使用这种小轮子的目的是为了改变力的方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上，观察木块滑动的距离，从而得出结论．其中观察木块被撞击后移动距离的长短，是为了比较动能的大小；若水平面绝对光滑，本实验将不能（选填“能”或“不能”）达到探究的目的．

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