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7.PM2.5在空气中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害,PM2.5在空中的运动不属于(选填“属于”或“不属于”)分子的热运动,有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是严禁焚烧垃圾、秸秆,减少汽车尾气排放.

分析 (1)物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动.分子在不停的做无规则运动,并且温度越高扩散越快,分子的这种运动又叫做分子热运动.
(2)①加大产业结构调整,加快淘汰落后产能;②加强建筑工地、道路扬尘控制;③发展城市公共轨道交通和快速交通;④严厉查处焚烧垃圾、秸秆,减少汽车尾气排放.以上都可降低可吸入颗粒物的排放.

解答 解:(1)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,是机械运动,不属于分子的运动.
(2)为有效减小PM2.5在空气中浓度,可严厉查处焚烧垃圾、秸秆.减少汽车尾气排放.
故答案为:不属于;严禁焚烧垃圾、秸秆,减少汽车尾气排放.

点评 此题考查了分子运动和机械运动的区别,以及有关环境保护相关的内容.是一道信息给予题,要充分看清解答该题所用到的题中信息即可较快解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图甲、乙两个实心匀质圆柱体(ρ>ρ)分别放置水平面上,它们底面积分别为S和S,高度分别为h和h.则甲、乙两个圆柱体对水平面的压强可能相等的是(  )
A.B.C.D.

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18.将“4V 2W”和“4V 4W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻影响,则(  )
A.电源电压为8V是,两只灯泡均能正常发光
B.两个灯泡发光时,灯泡L2比灯泡L1亮些
C.灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为1A
D.灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率为1W

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,两个相同的容器甲和乙,甲装有水,乙装有酒精,两种液体对容器的压强恰好相等.有高度相同h处的A点和B点受到的液体压强pA和pB的大小关系pA<pB(“>”“=”“<”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.同学们在复习浮力知识时,重做实验探究浮力的大小跟排开液体的重力的关系(如图1).

(1)请你设计实验数据表格.
(2)课后复习时,物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图2的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为薄塑料袋(质量不计),D为重物,E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,M是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),N为铁架台.如图组装好器材后,物体尚未浸入水中.
实验中,同学们逐渐调高升降平台M的高度,使重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数减小,弹簧测力计B的示数增大(均选填“增大”“减小”或“不变”);弹簧测力计A的示数变化量=弹簧测力计B的示数变化量(选填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所有的器材有杠杆、支架、刻度尺、细线,质量相同的钩码若干
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应调节杠杆左侧的平衡螺母,直到杠杆在水平位置平衡为止.使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好,并说明理由:杠杆在水平位置的实验方案好;便于测量力臂.
(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?不能得出探究结论.理由是:因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律.
(3)如图所示,杠杆在水平位置平衡.如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆右端将下沉.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,野兔在草地上以20m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃,秃鹰在野兔后方110m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔.野兔能否安全逃进树洞请通过计算说明理由野兔能安全逃进树洞,理由是秃鹰到洞口的时间大于野兔到洞口的时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示的四个实例中,主要是利用大气压强工作的是(  )
A.
 卫生洗手池的回水管
B.
   锅炉的水位计
C.
   活塞式抽水机
D.
       船闸

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,是固定房门的“门吸”.金属球能被磁铁吸引,是因为其制作材料可能含有(  )
A.B.C.D.

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