【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω
2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整。
(_______)
(2)小彬把5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是_____(写出一种可能性);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为_____A。
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,应把变阻器滑片向_____(选填“A”或“B”)滑动,同时眼睛盯住_____表使其示数不变,记录此时另外一个电表的示数。
(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3)实验记录的多组数据如下表所示,分析数据可得出结论:_____。
实验次数 | 定值电阻/Ω | 电流表示数/A |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(5)探究中若换用50Ω的定值电阻接入电路,无论怎样调节滑片P,电压表示数始终_____(填“大于”“小于”或“等于”)所需电压,故此电阻在本次实验中不能使用。
(6)完成上述实验后,小雪想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。她用电阻丝Rx替换了原来的定值电阻,闭合开关后发现电压表已损坏,于是将其拆除,在不改变其他电路元件的连接方式的情况下小雪也完成了实验。请在框中画出实验电路图
(_______)
简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式(已知滑动变阻器的最大阻值为R0)。实验步骤:
Ⅰ、断开开关,按照电路图连接实物:
Ⅱ、将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,_____;
Ⅲ、_____。则待测电阻的表达式为:Rx=_____。
【答案】 定值电阻短路 0.36 A 电压 当电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比 大于 Ⅱ、记录此时电流表的示数为I1 Ⅲ、将滑片滑至阻值最小处 记录此时的电流表示数为I2
【解析】
(1)电压表与电阻并联,电流表、滑动变阻器与电阻串联,滑动变阻器要接一上一下;(2)根据电流表和电压表有示数进行分析具体原因;根据电流表的量程和分度值读出电流值;(3) 研究电流与电阻的关系时,应控制电压表示数不变,根据分压原理先判断电压表示数的变化,根据串联电路电压的规律,再确定滑片移动的方向;(4)电流与电阻的关系:电压一定,电流与电阻成反比. (5)研究电流与电阻的关系时,应控制电压表示数不变,当变阻器最大阻值连入电路时,根据分压原理求出换用50Ω的定值电阻进行实验时,电压表的示数,与1.8V比较;
(1)电压表与电阻并联,因为电源电压为3V,所以应选择0-3V的量程;滑动变阻器已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示:
(2)电流表有示数,电压表无示数,说明与电压表并联部分即定值电阻发生短路,由乙图知,电流表的量程为0-0.6A,分度值为0.02A,示数为0.36A;
(3)将5电阻换成10后,电压表的示数会变大,所以应该增大滑动变阻器的阻值,即应将滑动变阻器的滑片P向A端移动,使电压表仍为原来的示数不变;
(4) 分析数据可得出结论:电流和电阻的关系为:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成反比.
(5) 探究中若换用50Ω的定值电阻接入电路,电源电压为3V,当滑动变阻器的最大阻值为20,:,,由此可知,即使变阻器连入电路中的阻值最大,电压表示数仍超过1.8V,所以无论怎样调节滑片P,电压表示数始终大于所需电压,故此电阻在本次实验中不能使用;
(6)按照电路图连接实物,电路图如下:
(1)将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,读出电流表示数则;(2)将滑动变阻器的滑片滑到最小阻值处,读出电流表示数。,则,解之得待测电阻的表达式为:。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”实验中,如图所示,甲、乙两透明容器中封有一定量的空气,U形管中液面高度的变化反映空气温度的变化,两个容器中都有一段电阻丝.
①将此装置接到电源两端,通电一段时间,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,出现该现象的原因可能是________ ;
②故障排除后,重新通电一段时间,________ 中的电阻产生的热量较多(选填“甲”或“乙”);
③实验结论:________ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小车从斜面某一高度由静止释放,自由下滑,然后在水平面上运动(忽略空气阻力)下列说法正确的是
A. 小车从斜面上由静止释放后,小车的动能先变大后变小
B. 小车从斜面下滑到水平面后还能继续运动,是因为小车具有惯性
C. 小车在水平面上运动时,小车对水平面的压力和水平面对小车的支持力是一对平衡力
D. 若水平面光滑且足够长,则小车在水平面上运动时的机械能将保持不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】新能源汽车可以提供“油”“电”两种驱动模式。“电动”模式以蓄电池为车上的电动机供电,电动机为汽车提供动力。某品牌新能源汽车的质量M=1.15×103kg,电动机功率P=45kW,驾驶员质量m=50kg,当汽车在水平路面以v=20m/s的速度匀速行驶时,汽车所受阻力f为总重力的k=0.15倍。g取10N/kg。求:
(1)汽车通过l=1.5km长的桥梁所用的时间t。
(2)电动机工作的机械效率η。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示电路,电源电压不变,闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则电源电压和变阻器的最大阻值分别为
A. 12V 16Ω B. 4V 16Ω C. 12V 8Ω D. 4V 4Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是某款电热水龙头。即开即热、冷热兼用。图乙是它的原理电路。R1、R2为电热丝,通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换。有关参数如下表。不考虑温度对电阻丝的影响,请回答下列问题:
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 温水 | 2200W |
热水 | 3000W |
(1)分析电路图可知,当开关置于0、1时,电路处于断路;水龙头放出的水是冷水;开关置于1、2时,只有R1接入电路,水龙头放出的水是_____(选填“温”或“热”)水。此时电路中的电流是多大_____?
(2)水龙头放热水时,正常工作1min,消耗的电能是多少______?
(3)根据表格中的数据,求R2的电阻是多大______?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2018年5月14日,一架重庆飞往拉萨的航班,正在9800米高空以0.75马赫的速度飞行突然驾驶舱右座前挡风玻璃破裂脱落(如图),副驾驶徐某当时正坐在该窗口旁,曾为军驾驶员的机长刘某沉着处置安全着陆,创造了又一航空奇迹。当时飞机外面的气压只海平面的3成不到,气温接近﹣50°C:正常情况下,客机机舱内的气压会被控制在接近的状态,以保证乘客的安全和舒适。马赫是速度单位,一马赫即一倍音速,音速没有绝对数值,此时音速取300m/s,以下说法正确的是
A. 该飞机发生事故时,飞行速度约为225km/h,挡风玻璃破裂后,巨大的内外气压差会将副驾驶徐某“牢牢压向椅背”
B. 该飞机发生事故时,飞机速度约为810km/h,挡风玻璃破裂后,巨大的内外气压差会将副驾驶徐某向窗外“扯拽”
C. 飞机正常飞行,飞机的升力主要来自浮力,与飞行速度无关,与排开空气的重力有关
D. 飞机正常飞行,升力的获得是利用了“流体压强与流速有关”的规律,流速大处压强也大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是模拟调光灯。电源电压为4.0V;小灯泡额定电压为2.5V,电流随电压变化的I﹣U图象如图乙所示,小灯泡两端电压达到0.4V时“刚亮”;铅笔芯长15cm、阻值为30Ω,其阻值与长度成正比。回形针A固定在铅笔芯右端,回形针P可以在铅笔芯上自由滑动,该调光灯在使用时,以下说法错误的是( )
A. 闭合开关,移动P能连续调光
B. 闭合开关,P滑到距A点10cm处,小灯泡的实际功率为0.15W
C. 在距A点2.5cm处做标记,可以提醒P向A滑过此处,小灯泡将不安全
D. 小灯泡工作时,从“刚亮”到正常发光,实际功率变化范围为0.048W~0.75W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在图甲所示的电路中,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,电源电压不变。只闭合开关S和S1,将滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示。闭合开关S、S1和S2,将滑动变阻器的滑片P移到b端时小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.8A.求:
(1)滑动变阻器的最大阻值;
(2)定值电阻R0的阻值和电源电压;
(3)小灯泡的额定功率。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com