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    某同学通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如下图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．

    （1）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因．______．
    （2）甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为______的方案较好，理由是______．
    （3）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．
    方法操作现象结论方法是否可行
    方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联①
    方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联②

    【答案】分析：（1）根据电流表的读数方法读数，先看清量程，再看清分度值后读数；没有注意观察电流表的量程时，当选用A1的量程较小时，会出现电流表A1指针偏转较A2小；
    （2）多次测量是为了防止避免实验时的特殊（偶然）性；
    （3）若是串联，则去掉一个灯泡，另一个应不亮，故第一个方案可行．
    解答：解：（1）串联电路中，电流是处处相等，当出现电流表A1指针偏转较A2小，说明没有没有注意观察电流表的量程，两个电流表的量程不一致造成的；
    （2）当两个灯泡的规格相同时，无论串联还是并联，电流都相同，为了防止避免实验时的特殊（偶然）性，用不同规格的灯泡进行多次测量；
    （3）如果是并联时，断开的是干路上的导线，两灯也不会发光，因此方法2不可行．
    故本题答案为：（1）没有注意观察电流表的量程；
    （2）乙、避免实验时的特殊（偶然）性；
    （3）①可行、②不可行．
    点评：本题考查了探究并联电路电流特点的实验的操作，注意电流表的量程的选择和正负接线柱要接正确，结果要有代表性，就要用不同的规格的灯泡，多做几次实验．
    练习册系列答案
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    没有注意观察电流表的量程
    没有注意观察电流表的量程
    ．
    （2）甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为
    乙
    乙
    的方案较好，理由是
    避免实验时的偶然性
    避免实验时的偶然性
    ．
    （3）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．
    方法 操作 现象 结论 方法是否可行
    方法1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联 ①
    方法2 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联 ②

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    科目：初中物理 来源：2012届度黄浦区第一学期期终基础学业测评九年级物理试卷 题型：选择题

    某同学通过比较电路中不同位置电流表的读数来研究串联电路的电流特点，他所接的电路图如图3（a）所示。闭合电键S后，两个电流表指针偏转情况如图3（b）所示，则对于两个电流表示数大小判断正确的是……………………………………………………（    ）

    A．电流表A1的示数小于A2的示数     B．电流表A1的示数等于A2的示数

    C．电流表A1的示数大于A2的示数       D．无法判断

     

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    科目：初中物理 来源：2012年上海市黄浦区中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学通过比较电路中不同位置电流表的读数来研究串联电路的电流特点，他所接的电路图如图（a）所示．闭合电键S后，两个电流表指针偏转情况如图（b）所示，则对于两个电流表示数大小判断正确的是（ ）
    A．电流表A1的示数小于A2的示数
    B．电流表A1的示数等于A2的示数
    C．电流表A1的示数大于A2的示数
    D．无法判断

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