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6.在“探究平面镜成像特点”的实验中,小丽同学选取薄玻璃板、完全相同的棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验.
(1)小丽将棋子A放在水平桌面的白纸上,如图所示.她观察发现:薄玻璃板中棋子A的像偏高,且无论在白纸上如何移动玻璃板另一侧的棋子B,都无法使棋子B与A的像完全重合. 产生以上实验现象的原因是玻璃板没有和水平桌面垂直.
(2)小丽将上述问题解决后,在玻璃板后面的白纸上移动棋子B,直至与棋子A的像完全重合,记录棋子A和棋子B及玻璃板的位置.
(3)将棋子A靠近玻璃板,再用棋子B在玻璃板后的白纸上移动,直至它与棋子A的像完全重合,发现棋子B靠近(选填“靠近”或“远离”)玻璃板.
(4)移去棋子B,在此位置上放置一光屏,光屏上不能(选填“能”或“不能”)承接到棋子A的像.
(5)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了找到平面镜成像的更多规律,接下来小明应该进行的操作是:将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较.

分析 (1)由平面镜的成像特点,像物关于镜面对称可知:玻璃板如果不竖直,棋子A的像与棋子B不能重合;
(2)记下棋子A和棋子B及玻璃板的位置并比较;
(3)根据平面镜成像特点,物像等距即可解答此题.
(4)根据平面镜成的是虚像这一特点,可判断棋子的像能不能成在白纸上;
(5)平面镜成像的特点:物像等大、等距、连线与镜面垂直,据此分析实验的操作步骤.

解答 解:
(1)实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的棋子都不可能与前面棋子的像完全重合;
(2)当棋子B与棋子A的像完全重合,记下棋子A和棋子B及玻璃板的位置,比较像距和物距;
(3)根据平面镜成像特点中的物像到平面镜的距离相等可知,将棋子A靠近玻璃板,A的像也靠近玻璃板,要使棋子B与A的像重合,棋子B应靠近玻璃板.
(4)此实验中的白纸相当于光屏,光屏只能承接实像,不能承接虚像,因为平明镜成的像是虚像,所以棋子的像不会出现在白纸上;
(5)本实验是探究验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.
故答案为:(1)玻璃板没有和水平桌面垂直;(2)棋子A和棋子B及玻璃板的位置;(3)靠近;(4)不能;(5)将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较.

点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.

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