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(6分)为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1

(1)除了温度计外,还需要的测量工具是      .实验中煤油吸热的多少是通过来     反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”).
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油具有        的特点.
(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升的快,由此得出的实验结论是       
(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,你接下来的操作是       ,比较      

⑴  秒表、温度计升高的示数;⑵ 比热容小;⑶当电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越大;⑷移动滑片改变电流大小;相同通电时间内甲(或乙)瓶中温度计升高的示数 

解析试题分析:在探究影响电热的因素实验中,应用的方法是控制变量法,加热的条件是质量相同、初温相同的同种物质,电热的大小是通过温度计示数的高低来反映,通过实验探究得出的结论是电热的大小与电流、导体的电阻以及通电时间有关。(1)除了温度计外,还需要的测量的物理量是时间,所用的工具是刻度尺,实验中煤油吸热的多少是通过温度计升高的示数的高低来反映的。(2)在加热过程中,质量相同的不同物质,在加热时间相同时,比热容大的物质,温度变化小,故选用煤油而不选用水。(3)由图可知,R1、R2串联,控制电流相等,在相同时间内电热的大小与电阻的大小有关,故得出的结论是:当电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越大。(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,应控制电阻和通电时间相同,接下来的操作是移动滑片改变电流大小,比较甲(或乙)瓶中温度计升高的示数。
考点:探究影响电热大小的因素

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

有甲、乙两根电阻丝和一个电源电压不变的电源。将甲、乙两根电阻丝串联接在电源两端,在时间t内,产生的热量分别为Q1、Q2;将甲电阻丝单独接在电源两端,在时间t内,产生的热量为       (不计电阻丝随温度的变化)。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

小明和小丽利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” 。

(1)如图所示,质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝,已知甲电阻比较小,则两根金属丝中横截面积较大的是      (选填“甲”或“乙”)。
(2)实验中,小明和小丽发现           烧瓶中温度计的示数升高较快.这表明:在         
         相同的情况下,导体的电阻越       ,产生的热量越多。
(3)小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成       相等的水,并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻         。水和煤油吸热的多少是通过
             来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
(4)这两个实验中除运用了控制变量的研究方法外,还用到的研究方法是(    )

A.类比法  B.替代法 C.转换法 D.建模法 

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(1)如上图所示,是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R,合上开关后,通过它们的          相同;若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体,经过相同时间后        (选填“左”或“右”)瓶里液体的温度更高。

(2)在“神十”发射升空过程中,舱内宇航员王亚平的机械能是    的(选填“增大”“不变”“减少”)。
核能是新能源,目前获取的两个重要途径是原子核的裂变和      变。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(6分)图所示电路是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。
(1)根据此装置现在的连接方式,可以判断它是探究电流产生的热量与___________的关系,因此所选择的甲和乙两段电阻丝的电阻大小应该________(选填“相同”或“不同”)。
(2)在这个实验中,电流产生热量的多少,通过煤油_____________体现出来。在此过程中________能转化为________能。实验前如果使两瓶煤油的__________、温度都相同,更便于观察。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(6分)为了探究电流产生的热量跟哪些因素有关,小鹭同学先后采用如图所示的甲、乙两个装置进行实验.她将两段电阻丝R1、R2分别封闭在两个相同的烧瓶中(R1<R2),用玻璃管将烧瓶分别与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。

(1)要探究通电时间和通电电流大小相同时,电流产生的热量与电阻的关系,应选择装置    进行实验.(选填“甲”或“乙”)
(2)比较相同时间里气球A与气球C体积变化情况,可探究电流产生的热量与    的关系.
(3)小鹭用气球替代温度计进行实验,你对此的评价是                                     

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,虚线框内画出了通电螺线管C的A端、通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极,由此可以判断出通电螺线管D的B端是       极。(选填“N”或“S”) (1分)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

根据图所示的电流方向,判断通电螺线管的左端是    极。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小磁针静止时,它的南极指向      (选填“南方”、“北方”)。信鸽具有卓越的航行本领,它能从2000Km以外的地方飞回家里,鸽子在飞行时是靠          来导航的 。

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