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    在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时小亮连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V．
    （1）请用笔画线将图中的电路连接完整；
    （2）在连接电路时，有甲“10Ω　1A”和乙“20Ω　1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器________连入电路，才能保证实验的顺利进行；
    （3）在连接电路时，开关应________（选填“断开”或“闭合”），滑片P应移到________（选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小亮发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元器件完好，那么可能的原因是________；
    （4）小亮调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的指针如图所示，其示数为________A，则该灯泡的额定功率是________W．
    （5）小亮根据测量得到的多组实验数据，作出了小灯泡I-U图象，如右图所示．结果发现图线不是直线，小亮很纳闷，请你帮助他分析原因．________
    （6）若电压表的小量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图．

    解：（1）小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选3V，且与灯泡并联；灯泡的额定电流约为I==0.25A＜0.6A，故电流表选0.6A的量程，且与灯泡串联，注意电表的正负接线柱；滑动变阻器连接线柱要一上一下串联如电路中．电路图如图所示．

    （2）当灯正常发光时，电路中的电流约为I=0.25A，
    滑动变阻器两端的电压约为U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V，
    变阻器连入的电阻为R===14Ω＞10Ω，
    所以滑动变阻器选20Ω 1A．
    （3）为保护电路元件，实验前开关应断开、滑动变阻器应处于最大阻值处B端．
    滑动变阻器与灯泡串联，滑片在阻值最大处，此时滑动变阻器两端的电压很大，灯泡两端的电压很小，所以灯泡不能发光．
    （4）电流表的量程为0.6A，分度值为0.02A，由图知电流表示数示数是0.3A，
    该灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
    （5）由图象可知电压和电流的比值是变化的．小灯泡的电阻随温度的升高而增大，所以通过小灯泡的电流不与其两端的电压成正比．
    （6）电源电压为6V，灯泡和滑动变阻器串联在电路中，灯泡正常工作时的电压为2.5V，则滑动变阻器的电压为6V-2.5V=3.5V＞3V，
    所以用电压表0～15V量程时，并联在滑动变阻器两端，当滑动变阻器的电压为3.5V时，灯泡正常工作．电路图如图．

    故答案为：（1）如上图所示；
    （2）乙；
    （3）断开；B；滑动变阻器连入电路阻值太大，电路中电流较小，灯泡实际功率太小；
    （4）0.3；0.75；
    （5）灯泡的电阻随温度的变化而变化；
    （6）如上图所示．
    分析：（1）根据小灯泡的额定电压确定电压表的量程，且与灯泡并联；根据欧姆定律求出额定电流确定电流表的量程，且与灯泡串联，注意电表的正负接线柱；滑动变阻器连接线柱要一上一下串联入电路中．
    （2）根据串联电路的电压特点求出小灯泡正常发光时滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的电阻值，即可选择合适的滑动变阻器．
    （3）连接电路时，开关断开，滑片移到滑动变阻器移到最大阻值，防止电路中电流过大烧坏电路元件．电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，连接电路时滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值，灯泡两端的电压很小，灯泡不能发光．
    （4）根据电流表量程和分度值读出电流表的示数，根据公式P=UI可求灯泡的额定功率．
    （5）图象不是直线说明电压与电流的比值即电阻是变化的，可以从影响电阻大小的因素进行分析．
    （6）根据串联电路电压特点，当灯泡正常工作时，求出滑动变阻器电压为6V-2.5V=3.5V，测滑动变阻器电压，间接得到灯泡的额定电压．
    点评：本题考查了探究灯泡额定功率的实验：实物图的连接、滑动变阻器的选择、实验的注意事项、电路故障的判断、电功率的计算和实验电路图的设计等，虽然涉及的知识点较多，但都是基本内容，所以平时要多注意基础知识的学习．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    18、在测2.5V小灯泡（电阻大约8Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图的电路．其中电源电压为6V．
    （1）图中有一处连接错误，请用“×”标出，并正确连接好实物图．同时在虚线框中画出其对应的电路图．

    （2）在连接电路时，开关应断开，滑片应移到
    最大阻值
    处（最大阻值或最小阻值）．
    （3）闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能原因是
    滑动变阻器阻值较大，灯泡两端的电压较小
    ．
    （4）小明调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这是电流表的指针如图所示，则该灯泡的额定功率是
    0.75
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?丹徒区模拟）在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时小亮连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V．
    （1）请用笔画线将图中的电路连接完整；
    （2）在连接电路时，有甲“10Ω  1A”和乙“20Ω  1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器
    乙
    乙
    连入电路，才能保证实验的顺利进行；
    （3）在连接电路时，开关应
    断开
    断开
    （选填“断开”或“闭合”），滑片P应移到
    B
    B
    （选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小亮发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元器件完好，那么可能的原因是
    滑动变阻器连入电路阻值太大，电路中电流较小，灯泡实际功率太小
    滑动变阻器连入电路阻值太大，电路中电流较小，灯泡实际功率太小
    ；
    （4）小亮调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的指针如图所示，其示数为
    0.3
    0.3
    A，则该灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W．
    （5）小亮根据测量得到的多组实验数据，作出了小灯泡I-U图象，如右图所示．结果发现图线不是直线，小亮很纳闷，请你帮助他分析原因．
    灯泡的电阻随温度的变化而变化
    灯泡的电阻随温度的变化而变化

    （6）若电压表的小量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?富源县模拟）在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图所示的电路，其中电源电压为6V．
    （1）请用笔画线将图中的电路连接完整．
    （2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器
    乙
    乙
    （填“甲”或“乙”）连入电路，才能保证实验顺利进行．
    （3）将图中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（
    B
    B
    ）
    A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系     B．探究电流与电压的关系
    C．探究电流产生的热量与电阻的关系         D．探究电流与电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路．其中电源电压为6V．

    （1）请用笔画线将甲图中的电路连接完整；
    （2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器
    乙
    乙
    连入电路，才能保证实验的顺利进行；
    （3）在连接电路时，开关应
    断开
    断开
    （选填“断开”或“闭合”），滑片应移到
    A
    A
    ．（选填“A”或“B”）
    （4）刘星同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图所示，为
    2.2
    2.2
    V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （5）刘星同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
    0.5
    0.5
    W．
    （6）小勇同学若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的
    B
    B
    和
    C
    C
    ．（填写序号）
    A．小电灯短路
    B．小电灯的灯丝断了
    C．小电灯的灯座接触不良
    D．变阻器滑片接触不良．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?南通模拟）在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V．
    （1）请用笔画线将图甲中的电路连接完整．
    （2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.2A”和丙“30Ω 0.5A”三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器
    丙
    丙
    （填“甲”、“乙”或“丙”）连入电路，才能保证实验顺利进行．
    （3）小明合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．小明分析了产生故障的原因（电流表、电压表均无故障），请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况，帮小明判断故障原因，并将其填写在表一对应的空格里．
    表一：
    电流表 电压表 故障原因
    示数不为0 示数为0
    示数为0 示数不为0
    表二：
    U/V I/A R/Ω P/W 灯泡亮度
    2 0.25 8 0.5 暗
    2.5 亮
    2.8 0.32 9 0.896 很亮
    （4）排除故障后，小明调节变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V，依次测出通过小灯泡的电流，并观察发光情况，记录在表二中．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡电阻是
    8.33
    8.33
    Ω（计算结果保留两位小数），小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W．
    （5）分析表格中的数据可知灯泡的亮度由
    实际功率
    实际功率
    决定．
    （6）将图甲中的小灯泡更换成定值电阻（有多种阻值电阻可选用）后，下列实验还可以完成的是
    C
    C

    ①探究电流的磁场强弱与电流大小的关系    ②探究电流与电压的关系
    ③探究电流产生的热量与电流的关系        ④探究电流与电阻的关系
    A．①②．   B．②③④．    C．②④．     D．③④

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