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    用图所示装置做“探究平面镜成像规律”的实验：
    （1）为了找到像的位置，应选用______代替平面镜．
    （2）小刚将蜡烛A点燃置于镜前，再拿一支大小和A相同的蜡烛B在镜后移动，直到看到它跟蜡烛A的像完全重合，进而得出物像大小相等．这里应用的物理研究方法是______．
    （3）研究完平面镜成像后，小马灵机一动设计了如下方案研究凸面镜成的像：
    ①器材；透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座．
    ②步骤：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛，先用光屏进行像的承接；然后再选择另一支与这个像长短______的蜡烛，放在玻璃后面，与像的位置______．改变蜡烛的位置做多次实验．
    ③实验记录如下：
    蜡烛离弧形玻璃的距离光屏上的像玻璃后的像
    很近无缩小正立
    较远无缩小正立
    很远无缩小正立
    ④小马得出结论：凸面镜只能成______像．（填写像的大/小、正/倒和虚/实）

    【答案】分析：探究平面镜成像时，用透明玻璃板代替平面镜，在蜡烛A侧，能看到蜡烛A的像，又能看到代替蜡烛A的蜡烛B，能确定像的位置，能比较物像大小关系．
    用相同的蜡烛B代替相同的蜡烛A，放在蜡烛A像的位置上，和蜡烛A的像进行比较，采用了等效替代的方法．
    凸面镜成正立、缩小的虚像．
    实像和虚像的重要区别：实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接．
    解答：解：（1）用透明的玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
    用相同的蜡烛B代替蜡烛A，放在蜡烛A像的位置上，比较物像大小关系，这种用相同物体代替的方法是等效替代法．
    （3）②探究凸面镜成像时，也采用等效替代法，用相同的蜡烛B代替蜡烛A，放在蜡烛A像的位置上和像的位置重合，比较物像大小关系．
    ④光屏上不能承接的像是虚像．
    由表格数据知，凸面镜成正立、缩小的虚像．
    故答案为：（1）透明玻璃板；（2）等效替代法；（3）②相同；重合；④正立、缩小的虚．
    点评：等效替代法在初中物理探究中有广泛的应用，总电阻；平面镜比较物像大小关系；合力等．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?吉安三模）用图所示装置做“探究平面镜成像规律”的实验：
    （1）为了找到像的位置，应选用
    透明玻璃板
    透明玻璃板
    代替平面镜．
    （2）小刚将蜡烛A点燃置于镜前，再拿一支大小和A相同的蜡烛B在镜后移动，直到看到它跟蜡烛A的像完全重合，进而得出物像大小相等．这里应用的物理研究方法是
    等效替代法
    等效替代法
    ．
    （3）研究完平面镜成像后，小马灵机一动设计了如下方案研究凸面镜成的像：
    ①器材；透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座．
    ②步骤：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛，先用光屏进行像的承接；然后再选择另一支与这个像长短
    相同
    相同
    的蜡烛，放在玻璃后面，与像的位置
    重合
    重合
    ．改变蜡烛的位置做多次实验．
    ③实验记录如下：
    蜡烛离弧形玻璃的距离 光屏上的像 玻璃后的像
    很近 无 缩小 正立
    较远 无 缩小 正立
    很远 无 缩小 正立
    ④小马得出结论：凸面镜只能成
    正立、缩小的虚
    正立、缩小的虚
    像．（填写像的大/小、正/倒和虚/实）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用图所示装置做“探究平面镜成像”的实验：
    （1）为了便于观察，该实验最好在
    较黑暗
    较黑暗
    环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；
    （2）甲图中的B表示研究对象“平面镜”，应选择
    平板玻璃
    平板玻璃
    （填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”）来做．原因是能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到
    蜡烛C
    蜡烛C
    ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
    （3）当B后面的蜡烛C与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛C，并在蜡烛C所在位置放一光屏，则光屏上
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是
    虚
    虚
    像（填“实”、或“虚”）．
    （4）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将
    B
    B
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
    B
    B
    ．
    A．保持A、C两支蜡烛的位置不变，多次改变B的位置进行观察．
    B．保持B位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
    （6）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图乙，实验能否成功？说出理由
    不能，因为无论在桌面上怎样移动蜡烛
    不能，因为无论在桌面上怎样移动蜡烛
    ．
    （7）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图所示．则正确的是
    C
    C
    ．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）

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    科目：初中物理 来源：湖北省中考真题 题型：探究题

    用图所示装置做“探究平面镜成像”的实验：
    （1）甲图中的B表示研究对象“平面镜”，应选择__________（填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”）来做。
    （2）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将________ （填“变大”、“变小”或“不变”）。
    （3）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图乙，实验能否成功？说出理由：________________________。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省南通市十总中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    用图所示装置做“探究平面镜成像”的实验：
    （1）为了便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；
    （2）甲图中的B表示研究对象“平面镜”，应选择______（填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”）来做．原因是能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
    （3）当B后面的蜡烛C与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛C，并在蜡烛C所在位置放一光屏，则光屏上______（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是______像（填“实”、或“虚”）．
    （4）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：______．
    A．保持A、C两支蜡烛的位置不变，多次改变B的位置进行观察．
    B．保持B位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
    （6）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图乙，实验能否成功？说出理由______．
    （7）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图所示．则正确的是______．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）

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