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【题目】小明从中央电视台播放的节目中了解到,考古学家能根据古代人脚印的长度来估算古代人的身高,公安人员在破案时,也常通过测量脚印的长度来推断罪犯的身高,小明想:人的身高与脚印有何关系?

猜一猜:人的身高与脚印长度有何关系?

试一试:设计一个探究方案,检验你的预测是否正确.

根据你的实验方案进行探究,要选哪些器材?

写出实验步骤.

【答案】(1)人的身高为脚印长度的7~8倍;(2)实验器材:卷尺、十位同学.(3)实验步骤:用卷尺测量出十位学生的身高和脚长,再算出二者之间的比例.

【解析】

(1)人的身高为脚印长度的7~8倍;(2)①实验器材:卷尺、十位同学;②实验步骤:用卷尺分别测量出十位学生的身高以及脚印长,然后依据数据分析身高与其脚印长度之间的关系。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在水中,鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示,下列说法正确的是(
A.水对石头的压强比对木头的小
B.木头受到的浮力大于它自身的重力
C.鱼受到的浮力等于它排开水的重力
D.石头受到的浮力等于它自身的重力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题

电影泰坦尼克号描述的是1912年一艘名叫泰坦尼克号的大游轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧。为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置,把这种探测装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在。如今这种技术已经广泛应用于现代科技的许多领域。

(1)这种装置的名称叫______,为使它发出的声音有更好的回收效果,最好用______声波,该声波的频率范围是______,这种装置正是利用了该声波的______特点制成的。

(2)科学工作者为了探测海底某处的深度,利用该装置向海底垂直发射该声波,经过4s收到回波信号,可知此处海底的深度是______该声波在海水中

的传播速度是1500m/s

(3)这种装置______不能用来测量地球到月球的距离,因为______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究感应电流产生条件的实验装置,当闭合开关后,下列操作中能使电流表指针发生偏转的是(  )

A.保持磁铁静止,将导体棒ab上下移动
B.保持磁铁静止,将导体棒ab左右移动
C.保持导体棒ab静止,将磁铁上下移动
D.保持导体棒ab静止,将磁铁沿导体ab方向前后移动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明喜欢打篮球,更喜欢观看电视转播的CBA比赛.他发现:运动员始终处于电视屏幕上,但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动.这是为什么呢?对此,小明设计了一个实验:在桌面上安装一条滑轨,上面放着一幅带轮子的背景画,前面放一个小卡通人物画.请你按照实验自己试一试.

(1)当推动背景画向左运动时,会感觉到卡通小人向____(填“左”或“右”).产生这种感觉的原因是____.

(2)篮球运动员始终处于屏幕上,我们为什么会感觉他们在跑动呢?________________.

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【题目】下列情景中与大气压无关的是(  )
A. 用吸管吸饮料
B. 用吸盘挂物品
C. 用剪刀剪树枝
D. 马德堡半球实验

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【题目】甲车从M点、乙车从N点同时相向运动,它们的s﹣t图象分别如图( a )、( b )所示,当甲、乙相遇时。乙距M12米,若甲、乙的速度分别为 v、v ,M、N 间的距离为 s,则(

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A. v<v,s=36 B. v<v,s=12

C. v>v,s=36 D. v>v,s=18

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【题目】在使用托盘天平测量物体质量的实验中
(1)将托盘天平放在台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.
(2)在测量物体质量时,应将物体放在(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用
(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为g.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是( )

A.灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流
B.灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压
C.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压
D.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压

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