练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】测量小车运动的平均速度需要的测量工具有________、__________。如图所示是某次测平均速度时的实验过程，图中停表的设置格式是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时刻。小车通过全程的平均速度v＝________m/s；路程s1正好是全部路程的一半，则小车通过s1段的平均速度v1＝________m/s。

    【答案】 停表 刻度尺 0.24 0.2

    【解析】

    (1)测量路程的工具是刻度尺，测量时间的工具是秒表；(2)小车从顶端到底端时间t＝5s,总路程s＝1.2m,故全程平均速度v＝＝0.24m/s；(3)上半段的路程s1＝0.6m,小车运动时间t1＝3s,小车通过上半段路程的平均速度v1＝＝0.2m/s.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没．当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，这样盆景中的水位可以保持一定的高度，塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是（ ）

    A.受水浮力的作用
    B.盆景盘支持力的作用
    C.外界大气压的作用
    D.瓶口太小，水不易流出

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华在实验室里测某种小矿石的密度：

    (1)小明选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：

    A．用细线系好矿石然后将其慢慢浸没到量筒内的水中，待液面静止后记下液面对应的示数。

    B．把游码移至标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。

    C．把天平放在水平桌面上。

    D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。

    E．在量筒中倒入适量的水，待液面静止后记下液面对应的示数。正确的实验操作顺序是_____ （只填字母序号）。

    (2)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时，右盘中砝码和标尺上游码的位置如图甲所示；则小矿石的质量为_____ g，依据图乙中量筒的示数，可知小矿石的体积为_____ml，则小矿石的密度ρ=_____kg/m3。

    (3)在实验时，如果小石块没有完全浸没，则他测得的密度值会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

    (4)实验中，小华同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯。她设计了如下的实验步骤，请你帮她补充完整：

    A．用调节好的天平测量出石块的质量m1

    B．用调节好的天平测量出烧杯的质量m2

    C．溢水杯装满水，将石块轻轻浸没在水中，并用烧杯接住溢出的水

    D．_____。

    石块的密度表达式是：ρ=_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一种家用挂烫机，接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱，使用方便．下列关于挂烫机的说法中正确的是（ ）

    A.衣架处于静止状态，是由于它受到的力相互平衡
    B.它的电源线带有三脚插头，是为了使用安全
    C.使用时手应远离喷头的出气口，防止水汽化时放热将手烫伤
    D.清洁内部水垢时，应断开电源开关

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是

    A. 若西子号向东行驶，则和谐号一定静止

    B. 若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶

    C. 若西子号静止，则和谐号可能向西行驶

    D. 若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。部分操作过程如图所示，下列说法不正确的是

    A. 量筒中液体的体积是40cm3

    B. 盐水的密度是1.165×103㎏/m3

    C. 如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小

    D. 按照A、C、B顺序操作如果盘中5g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＞ρ2）的两种液体，体积均为V0，某工厂要用它们按质量比1∶1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积不变），且使所得混合液的体积最大。求：

    （1）这种混合液的密度；

    （2）按要求配制后，剩下的那部分液体的体积。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据所学的知识完成下面的实验：
    （1）如图1，是教科书自制温度计的演示实验，实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水．给小瓶配一个像皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口．实验操作中，要先后将小瓶放入和中，并注意观察 ．
    （2）如图2，是探究”什么情况下磁可以生电：的实验装置． ①如果让导线不动，用以下方法改变磁体：A．改变磁体的磁极；B．换用不同强度的磁体；C．让磁体上下移动；D．让磁体左右移动；E．让磁体前后移动．你在学习过程中做这些探究时，观察到电流表指针会摆动的是（选题字母序号）．
    ②如果让磁体不动，用以下方法移动导线ab：A．让ab上下平行移动，B．让ab水平前后移动，C．让ab水平左右移动，D．让ab在竖直面内转动；你在学习的过程中做这些探究时，观察到电流表指针会摆动的是（选题字母序号）．
    ③实验现象中，使电流表指针发生摆动的共同点是： ． 电流表指针发生了摆动，说明电路中产生了 ．
    （3）在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时，某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想：A．斜面越倾斜斜面机械效率越大；B．斜面越倾斜斜面机械效率越小；C．斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关．他们用如图3所示的探究装置，在不同的倾斜程度下做了三次试验．请回答下列问题： ①每次实验时，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该（选填“相同”或“不相同”）；改变斜面的倾斜程度是指改变（选填（斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角）；实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动．
    ②在以下六个物理量中：被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h，实验必须要测量的物理量是（只填所测物理量的符号）；用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η= ．
    ③如果猜想C是正确的，则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”）．如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大，这说明实验前的猜想是正确的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验装置，是用来研究（选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的．实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向（选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向（选填“左”或“右”）运动．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案