防治噪声有多种方法,其中“隔声”是重要的方法之一,在此方法中,选择隔声材料是关键,小明想比较几种材料(毛线、报纸、棉花、泡沫)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)本实验中适合做声源的是 .
(2)小明将声源放入鞋盒,在其四周塞满待测材料,盖上盒盖,他设想了两种实验方案:
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的 (响度/音调/音色);
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较 ;
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表 .
表一
材料 | 毛线 | 报纸 | 棉花 | 泡沫 |
响度 | 弱 | 响 | 最弱 | 较弱 |
表二
材料 | 毛线 | 报纸 | 棉花 | 泡沫 |
距离 | 3.5 | 4.1 | 2.5 | 3.0 |
待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为 .
(5)小明设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (大/小)的原理.
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏滨海县第一初级中学初二上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到,嘴是红色的,腹部是白色的,而尾部是绿色的。在漆黑的房间内,小华在红光下观察该鹦鹉:
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A.嘴和腹部是红色的,尾部是黄色的
B.嘴和尾部是红色的,腹部是黑色的
C.嘴和尾部是黑色的,腹部是红色的
D.嘴和腹部是红色的,尾部是黑色的
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科目:初中物理 来源:2016届江苏无锡江阴市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是( )
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A.动能转化为重力势能 B.重力势能全部转化为动能
C.机械能一定减少 D.机械能保持不变
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年陕西安康旬阳县桐木中学初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准损伤处喷射,使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,防止伤口处形成淤血,同时减缓人的伤痛感.氯乙烷采用 的方法液化后储存在罐中,喷在皮肤上迅速 (填物态变化名称),同时 大量的热.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州中学教育集团树人学校初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
小明同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像高为 m,像与他相距 m.若他向平面镜靠近,像的大小将 .(变大、变小、不变)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市盐都区八年级(上)期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列现象与物态变化名称正确对应的是( )
A.白炽灯泡用久了,灯丝会变细﹣﹣熔化
B.冰棱正在慢慢消融﹣﹣液化
C.擦在皮肤上的酒精会很快消失﹣﹣汽化
D.水正在慢慢地结冰﹣﹣凝华
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省常州市八年级(上)期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究( )
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A.声音产生的原因 B.响度和振幅的关系
C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间
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科目:初中物理 来源:2016届江苏宿迁沭阳县四校联考初三月考物理卷(解析版) 题型:填空题
冬天,对手“哈气”和两手相互摩擦,都能起到使手暖和的目的.对手“哈气”使手暖和是利用 方式获取内能的;双手相互摩擦使手暖和,是利用 的方式增加了手的内能.
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科目:初中物理 来源:2016届湖北省十堰市竹山县九年级(上)月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中不能说明分子在做热运动的是( )
A.教室里用消毒剂消毒时,不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味
B.扫地时没有洒水,在阳光照射下,可看见空中灰尘飞舞
C.将少量红墨水滴入水中,静置一会儿,整杯水都变红了
D.夏天,洒在地上的水一会儿看就没了
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