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【题目】如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏的灯泡串联接入电路中,此时灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心达到红炽状态时,灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.该实验说明_____________________.

【答案】不能; 导体、绝缘体可以相互转化

【解析】

试题分析:常温下,玻璃是绝缘体,利用灯头把玻璃心与一盏灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡不发光;被加热到白炽状态时,温度达到2000℃左右,玻璃处于高温时变为导体,使电路连通,灯泡能发光;说明常温下的玻璃是绝缘体,高温下的玻璃变成了导体,即导体、绝缘体可以相互转化。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示.则( )

A. 两灯是串联连接的 B. 流过L1的电流是 0.6A

C. 流过L2的电流是2.6A D. 干路电流是3.2A

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【题目】初二7班的学生在做探究凸透镜成像规律的实验,各小组采用不同的透镜和器材进行实验,展开了竞赛。

1如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明所在组的同学让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由此测出了凸透镜的焦距。

2在实验时,小明用该凸透镜观察小红的眼睛,看到小红的眼睛如图所示,要看到如图A的情形,物距应该满足的条件是 ,要看到如图B的情形,物距应该满足的条件是

A.小于10cm B.大于10cm且小于20cm

C.等于20cm D.大于20cm

3小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如下左图所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 填“上”或“下”调整。

4小华用11个红色的发光二极管按“E”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如右图所示。同学们对小华使用的实验装置进行如下评价,优点是可以比较物与像的大小和 关系,但也存在一定的缺陷,你认为选择下列哪个字母更好

A.A B.B C.H D.P

5小丽组的同学在实验时通过分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系如下表所示,他们的结论是 ,他们还发现像高与焦距有关,他们的结论是 。表格中的f1 、①是 、②是

序号

焦距f/cm

物距

u/cm

像距v/cm

物高l/cm

像高h/cm

1

f1

30

15

5

2.5

2

20

20

5

5

3

15

5

4

15

30

30

5

5

5

20

60

5

15

6

18

90

5

25

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【题目】汽车以20m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前面有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始制动,又经过4.5s滑行45.9m车停止.求:

(1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?

(2)汽车在滑行时的平均速度是多少?

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【题目】下列说法中正确的是( )

A.电磁铁是利用电流的磁效应制成的

B.发电机是利用通电线圈在磁场中转动的原理制成的

C.电动机是利用电磁感应现象制成的

D.奥斯持实验说明利用磁场可以产生电流

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【题目】小明在上学的路上以跑步的方式锻炼身体,刚出家门时做准备活动,他以2m/s速度行走了1分钟,然后以5m/s的速度跑了5分钟,最后1分钟以1m/s的速度步行到学校。则小明从家到学校经过的路程为________m

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【题目】有人形容歌手李健嗓音清澈,辨识度极高,这是指李健声音的 比较独特;李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置,这是为了改变琴声的

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【题目】在国际单位制中,电功的单位是(  )

A. kWh B. W C. J D. A

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【题目】一个装满食用调和油的瓶子标有“2kg/2.5Dm3字样,由此可知这种油的密度约为_________/m3,当油用完后,若用此空瓶装水,则最多可装______㎏的水。

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