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    【题目】中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过传入耳朵的；考试期间，考场周围禁鸣喇叭，这是在处减弱噪声．

    【答案】空气；声源
    【解析】解：（1）声音靠介质传播，清晰的朗读声是通过空气传入耳朵的；（2）考场周围“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声的．
    所以答案是：空气；声源．
    【考点精析】掌握声音的传播条件和防治噪声的途径是解答本题的根本，需要知道声音是靠介质传播的，气体、液体、固体都是传声的介质，真空不能传播声音．人听到声音的条件：声源---→介质---→耳朵；噪声的控制：1) 在噪声的发源地减弱它，2）在传播途中隔离和吸收，3）阻止噪声进入人耳．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中，小明、小红和小华三人把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1不亮．

    （1）他们在实验操作中不当之处是： ；

    （2）请在图甲的方框中画出他们所连接电路的电路图；

    （3）关于L1不亮，小明认为L1的灯丝断了，但小红说L1没坏．你认为 的观点一定是错的，理由是 ；

    （4）小华支持小红的观点，他认为L1不是不亮，而是亮度太暗，人眼观察不到．灯L1是否真的损坏？请你设计一种检查方法（在图乙的方框中解答或画图说明）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一杯酒精减少一半后，则（ ）

    A．热值和比热容都不变

    B．热值减半、比热容不变

    C．热值和比热容都减半

    D．热值不变、比热容减半

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一艘轮船从长江驶入东海，船受到的浮力（ ）
    A.变大
    B.变小
    C.不变
    D.条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受摩擦力情况进行了研究，并绘制了图象，如图（甲）所示．刚开始时，物体静止在水平桌面上，此时受到的摩擦力 N；接着比较图象中A、B两点处力的大小（填“＞”、“＜”、“=”或“不能确定”）：

    ①FA fA

    ②FB fB；小梦知道摩擦知识在生活中的应用非常广泛，她留意到火柴的擦然就是一例，如图（乙）中所示．火柴盒侧面已由以前的图（a）替换成图（b）的式样，这样设计的现实意义是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F﹣x图线如图甲：

    （1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加 cm；

    （2）图乙中所测物体的重力是 N．

    （3）测力计能够测量重力的原理是 ．因此，实验时要求弹簧测力计要处于 状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理课上，每位同学都为自己年迈的长辈们自制了一个具有放大功能的指甲刀，则他们需要用到的主要光学器件是（ ）

    A．凸透镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凸面镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为2N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端．若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F为 N；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F为 N，摩擦力大小为 N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，运动员用力拉住链球，链球沿圆周运动．此时链球受到的作用力是 ，假设从某一时刻运动员松手，且链球所受的一切外力同时消失，那么链球将 （填写运动状态）．

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