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【题目】小华家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学。某一次从家到学校运动的s-t图像如图所示,则下列说法不正确的是

A. 小华做的是变速运动 B. 小华做的是匀速运动

C. 整个过程平均速度是2.25m/s D. 小华后3min的速度为4m/s

【答案】BD

【解析】

(1)在s-t图像中,匀速直线运动是一条斜线;静止是一条平行于横轴的直线。据此对AB选项进行判断;

(2)从图上读出全程的路程和时间,根据速度公式计算全程的平均速度对C选项进行判断。

(3)从图上读出后3min内小华通过的路程和时间,利用计算这两段的速度大小,然后比较即可对D选项进行判断;

AB、由图像可知,小华在3-5min的运动图像是一条平行于横轴的线段,表示小华在3-5min内处于静止状态;在全程中小华做的是变速运动,而不是匀速运动,故A正确,B错误;

C、由图像知, 小华从家到学校的路程,s=1350m,小华从家到学校所用的总时间,t=10min=10×60s=600s,C正确;

D、后3min内小华通过的路程s=1350m-600m=750m,速度为,故D错误。

故选:BD

练习册系列答案
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【题目】一列长210m的列车,在进入长510m的隧道口时鸣笛,站在隧道另一端的某人听到笛声38.5s后,看到火车全部驶出隧道,若火车的行驶速度为18m/s且保持不变,问:

(1)火车全部通过隧道行驶的时间是多少____

(2)这时空气中的声速是多少____

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【题目】通过下列活动及观察到的现象不能得出太阳光是由多种色光混合而成的是(

A. 晴天,洒水车洒水时看到的彩虹

B. 太阳光通过三棱镜是看到彩色的光带

C. 白天,看到彩色焰火

D. 在自然光的条件下观察到彩色的鹦鹉

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【题目】如图是探究什么情况下磁可以生电的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路.

1)实验中,我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有 ;通过指针偏转的方向判断

2)闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针 ;让导体ab静止,磁铁水平向右运动,则电流表的指针 .(选填偏转不偏转

3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其它条件不变,只改变 ,观察 得出结论.

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【题目】乐乐用图所示的装置探究“导体电阻阻值越大,电流通过导体时产生的热量越多”。三个完全相同的烧瓶甲、乙、丙内盛有质量和温度都相同的食用油,并插有相同的温度计,温度计可显示食用油的温度,每瓶食用油中都浸泡着一段电阻丝,已知三段电阻丝的阻值关系是R1<R2< R3

(1)该探究实验的自变量是_____________

(2)通电一段时间后,可以观察到__________瓶中温度计的示数最高;(选填“甲”、“乙”或“丙”);

(3)由上述实验可知,在______和通电时间都相同时,导体电阻值越大,电流通过导体时产生的热量越多。

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【题目】为纪念爱因斯坦的相对论等发表100周年,联合国大会将2005年定为世界物理年。除相对论外,爱因斯坦的另一重大贡献是正确解释光电效应现象。光电池就是光电效应的重要应用之一。如图-1-2所示是表示光电池工作原理的示意图:当太阳光照射到组成光电池的叠在一起的两片不同的半导体的表面时,将会产生光电效应,从而使电路中产生电流,从能量转化的角度看,光电池是(

A. 将光能转化为电能的装置 B. 将化学能转化为电能的装置

C. 将电能转化为光能的装置 D. 将电能转化为内能的装置

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【题目】小梦想探究通电螺线管外部磁场方向,于是她利用通电螺线管、小磁针、干电池等器材进行两方面的实验探究。

(1)如图甲所示,小梦探究了通电螺线管外部的磁场是怎样分布的,她将两个小磁针分别放在螺线管两端,闭合开关后,在通电螺线管周围均匀地撒一些碎铁屑,观察小磁针指向和碎铁屑的排列情况。分析比较后可知,通电螺线管外部磁场与___________的磁场相似;

(2)如图乙所示,小梦探究了通电螺线管外部磁场方向与哪些因素有关。实验中,她改变了_________,观察________,从而归纳得出了结论。

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【题目】东东和辰辰在学习“探究电动机为什么会转动”后,来到实验室又经历了一些科学探究过程.

(1)验证磁场对电流的作用(如图甲所示):将一白炽灯接通电源后,东东用一条形磁体靠近灯泡的玻璃罩,仔细观察灯丝,东东发现___________,该现象说明_____________

(2)如图乙所示是东东和辰辰制作的电动机模型。通电后,轻轻拨动线圈,他们发现电动机不转,下面是他们分析到的可能的原因,请你帮他们看一看,可能的是______.①线圈处于平衡位置;②接线柱接触不良;③磁铁的极性反了;④电池装反了;转子受到的摩擦力太大了;转子与定子之间的摩擦力太大;电池太旧了;磁铁的磁性不够强.

(3)经过处理,通电后轻轻拨动线圈,他们发现电动机只转动了一周,就在某一位置附近晃动几下停下来了.他们分析现象得到:“某一位置”是指______;如果要让电动机连续地转动下去,可以怎样改进____

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【题目】阅读下面的短文

潜艇的“耳目”﹣﹣声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。

声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。

声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10000Hz~30000Hz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较强指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。

请回答以下问题:

(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围_____Hz到_____Hz。

(2)①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在8s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s是_____。(设声波在海水中传播速度为1500m/s)

②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,说明潜艇B与潜艇A的距离_____

(3)在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离?为什么?

答:__________

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