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19.蛇没有耳朵,但它能用身体比人耳更灵敏地感受到声音,因为声波能传递信息和能量.

分析 声音的传播需要介质,因此人听到声音有2种方式:一是通过耳朵,二是通过骨骼进行传播;
声音能够传递信息和能量.

解答 解:蛇没有耳朵,它只能通过骨头,作为固体来传播声音,听到外界的信息,即“骨传导”,这是因为声音能传递信息和能量.
故答案为:能量.

点评 本题考查声音的利用以及听到声音的两种方式,属于基础知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.盐水选种时要求盐水密度为1.1×103kg/m3,现在配置0.5m3的盐水,称得质量为600kg,这样的盐水是否合乎要求?若不合要求,是加盐还是加水?加多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.甲实验中蜡烛被声波吹灭说明:声波具有能量.
乙实验纸片滑动快慢改变,声音音调改变说明音调高低与物体振动频率有关.
丙实验将正在发声的音又靠近乒乓球,球被弹起说明:物体振动发声.
丁实验尺子伸出长度相同,用不同大小的力作用在尺子上,尺子发出的声音大小不同说明声音的大小与物体振动的振幅有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.检查视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图所示,让被测者面对着镜子背对视力表,此人看视力表的像检查视力.下列说法正确的是(  )
A.平面镜内所成像清晰完整,是实像
B.平面镜内所成像的大小与视力表到平面镜的距离无关
C.此人检查视力时,人到视力表的像的距离为4m
D.平面镜中所成像相对于视力表是上下左右颠倒的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在下列各种现象中,在其后面的括号内分别填上属于哪种物态变化.
(1)晴朗的天气时,泼在地面上的水很快就干了;汽化
(2)冬天把洗完的衣服挂在外面,很快就冻住了,但衣服也能干;升华
(3)在寒冷的冬天的夜晚,房间的窗子上往往会结一层霜.凝华
(4)卫生球放久了会变小,其至消失.升华
(5)钢水浇铸成钢球.凝固.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.奥运会火炬“祥云”的设计充分体现了科学与艺术的融合.请根据如图回答:
(1)火炬“重985克”,用规范的物理语言表述应该是火炬的质量是985克.火炬长72cm,合0.72m.
(2)火炬使用的燃料是丙烷.常温下丙烷为气态,可采用压缩体积的方法使其在常温下液化,这一过程要放出(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)火炬外壳使用到金属材料铝,这主要是因为D
A.铝的导热性差     B.铝的磁性强
C.铝的导电性好    D.铝的密度小
(4)“人文奥运”、“绿色奥运”是北京奥运会提出的重要理念,“祥云”火炬的设计在很多方面体现出这些理念,凸现了“对人的关怀”和“对环保的重视”.请根据图提供的信息,从物理学的角度简要说明“祥云”火炬的设计是如何体现这些理念的采用密度小的材料和中空塑件,质量较小,因而物重也较小,十分轻盈.(只要求回答其中一点)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,是某物理兴趣小组的同学们制作出验证“阿基米德原理”的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是自制的溢水杯,F是升降平台,G为铁架台.
实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数减小;弹簧秤B的示数增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).比较弹簧秤A的示数变化量FA′和弹簧秤B的示数变化量FB′,则FA′=FB′(迭填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”).
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好;
(2)实验过程中,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,请将数据填写表格中空白处,该灯泡额定功率为0.75W;
实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度
110.2较暗
22.5正常发光
360不发光
(3)分析表中实验数据可知,小军所用电源电压约为6V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.俗话说“红花还须绿叶扶”,用光学知识解释叶子绿的原因是(  )
A.绿叶自己能发出绿光B.绿叶吸收绿光
C.绿叶反射绿光D.以上说法都不对

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同步练习册答案