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16.小星家的太阳能热水器,水箱满水时质量是20kg.小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为70℃.问水吸收的热量是多少J?c=4.2×103J/(kg•℃).

分析 利用水箱中水的质量和初、末温以及水的比热容,根据Q=cm(t-t0)求出水吸收的热量.

解答 解:水箱中的水吸收的热量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×20kg×(70℃-20℃)
=4.2×106J.
答:水箱中的水吸收的热量是4.2×l06J.

点评 本题考查了吸热公式的应用,是一道较为简单的计算题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.(1)如图甲所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L.
(2)如图乙为一握力计的电路示意图,一定值电阻R0及电表未画出,金属板N固定不动,金属板M可带动金属片P滑动,从而与R构成滑动变阻器,若弹簧的电阻不计,电源电压保持不变,要求握力增大时,电表的示数也增大,请在图虚线框中填入定值电阻和电表的符号.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在商场里,妈妈和6岁的小东正乘自动扶梯下楼,如图所示.若以地面为参照物,小东是运动的,若以妈妈为参照物,小东是静止的,小东是静止还是运动,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列各种说法中正确的是(  )
A.在图1中抽去玻璃后,两瓶中的气体逐渐混合,能说明分子间存在引力
B.压缩物体时需要用力,能说明分子间存在引力
C.在图2,两端面磨平的铅柱压紧后能够吊起钩码,能说明分子间存在引力
D.在图3中,橡皮塞从试管口被推出去,能够说明气体对外做功内能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗?
(1)如图1所示,刻度尺的分度值为1mm,用它测得物体A的长度是1.50cm.
(2)家庭和实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.图2中温度计的示数为25℃.
(3)如图3所示秒表的读数为3分48.7秒.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.只有正电荷的移动才能形成电流
B.电源是提供电压和电能的装置
C.通过导体的电流为零,电阻也为零
D.导体中有大量的自由电子,绝缘体中没有自由电子

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小军同学在实验室用酒精灯加热0.1kg的水,总共吸收了1.68×104J的热量.求:
(1)水温升高了多少℃?
(2)若这些热量全部被0.5kg的铁块吸收,温度升高了70℃,求铁块的比热容.[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.某家庭每天利用煤气灶烧生活用热水,需燃烧0.8kg煤气,可让50kg、20℃的水温度升高了40℃,(已知煤气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;            
(2)这些水吸收的热量;
(3)煤气灶烧水的热效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.进行下列单位换算(写出过程)
(1)0.84m=0.84×100cm=84cm
(2)5.66μm=5.66×10-9km=5.66×10-9km
(3)35mm=35×106nm=3.5×107nm
(4)340m=340×10dm=3.4×103dm.

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