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    用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引碎纸屑如图甲所示，这是因为带电的玻璃棒可以________．将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图乙所示，由此可知：有机玻璃棒带________电，这是因为同种电荷相互________．（选填“排斥”或“吸引”）

    吸引轻小物体    正    排斥
    分析：（1）带电体有吸引轻小物体的性质；
    （2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
    解答：用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引碎纸屑如图甲所示，这是因为带电的玻璃棒可以吸引轻小物体；
    因为小球带正电，并且与玻璃棒相互排斥，说明玻璃棒带正电．
    故答案为：吸引轻小物体；正；排斥．
    点评：此题考查的带电体的性质和电荷间的相互作用，是一道基础题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电，在摩擦的过程中，玻璃棒
    失去
    失去
    电子（填“得到”或“失去”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    自然界存在
    两种
    两种
    电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带
    负
    负
     电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器，则验电器带
    正
    正
    电，
    验电器
    验电器
    失去了一些电子（后一空填验电器或玻璃棒）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    摩擦过的物体有了
    吸引轻小物体
    吸引轻小物体
    的性质，我们就说物体带了电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电荷．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于如图所示的几种电现象及磁现象的说法中，不正确的是（　　）精英家教网

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