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    11．开启啤酒瓶的瞬间伴有“嘭”的一声，瓶中有一股“白烟”冒出，试解释这一现象．

    分析 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．对物体做功，内能增大，物体对外做功，内能减小．水蒸气遇冷时会发生液化．

    解答 答：啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当开启瓶盖时，瓶内气体膨胀对瓶盖做功，导致气体的内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水珠，也就看到“白烟”．

    点评 了解做功改变物体内能的实例，并知道“白烟”是水蒸气液化形成的，可顺利解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．（1）如图甲、乙是“伏安法”测电阻时电流表和电压表的示数．图中电流表的示数是0.2A．电压表的示数是2.4V．这时待测电阻的阻值是12Ω．
    （2）图丙所示的电阻箱接入电路的电阻是1783Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．现在让我们一起来探究小孔成像的规律．
    实验器材：针、不透明纸、白炽灯、桌子、白纸．
    探究设想：根据光的直线传播原理，研究小孔成像规律，这里的光源是白炽灯里的钨丝，所成的像是钨丝通过小孔在白纸上成的倒立实像．实验过程及问题：如图所示，在不透明纸上用针扎一个直径约1mm的小孔，让白炽灯发出的光穿过小孔射到白纸上（光屏），在白纸上可看到一个清晰的灯丝的光斑，这种现象叫做小孔成像，这种现象是由于光的直线传播形成的．
    （1）保持灯和白纸的位置不动，向上移动小孔，像的大小将变大，像的亮度将变暗．
    （2）保持灯和小孔的位置不动，向上移动白纸，像的大小将变小，像的亮度将变亮．
    （3）保持小孔和白纸的位置不动，向上移动白炽灯，像的大小将变小，像的亮度将变暗，以上三种实验方法是物理学中常用的方法叫做控制变量法．
    （4）通过上述实验，我们的得出怎样的结论？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．探究水的沸腾实验中，有两组同学分别使用了A、B两套装置（如图甲所示）来完成实验．

    （1）为了缩短加热时间，选择A套实验装置好一些．
    （2）如图乙所示，是A装置中水沸腾时温度计的示数，水的沸点是101℃，此时水的沸点高于100℃，可能的原因之一是加盖后使水上方气压增大选填“增大”或“减小”），沸点升高．
    （3）如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图象，从图象中发现水沸腾时的特点是不断吸热，但温度保持不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率降低（选填“升高”、“不变”或“降低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，是用手托起重物的示意图，图中前臂可以看作是一个费力杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），此杠杆的支 点是图中的C 点，假如托起6N的重物，请你根据图所示，估算出手臂要用的动力大约是48 N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在做“观察水沸腾”的实验时，

    （1）安装实验器材时，小滨应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
    （2）小滨同学用的是如图11甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是温度计的玻璃泡接触杯底．
    （3）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图11乙所示，B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同．
    （4）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是12min时水的温度，你这样判断的理论依据是水沸腾时温度不变；
    时间/min…891011121314…
    温度/℃…96979898959898…
    （5）改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为98℃，可能的原因是当地的大气压小于（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压；沸腾时要吸热（填“吸热”或“放热”）．  在当时的实验环境下，99℃的水将处于气态．
    （6）实验中我们用到的温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的，如水银温度计，酒精温度计等．已知水银、酒精的沸点分别是357°C、78°C，由此可知，在“观察水沸腾”的实验中不能采用酒精温度计，原因是酒精沸点比水低．
    （7）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气在温度较低的温度计表面液化成小水珠，附着在温度计表面．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．夏天，在室外放两支温度计，其中一支的玻璃泡包上湿布，并将湿布的另一端放水中，如图所示，可以发现两支温度计的示数有明显的差异的原因是汽化吸热，我们根据两支温度计的示数差的大小就可以判断出空气的湿度大小，在其它条件相同的情况下，两支温度计的示数差越大，表示当时的空气湿度就越小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．2?m=2×10-6m；    
    15min=0.25h；    
    72km/h=20 m/s．

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