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【题目】为了比较AB两种液体比热容的大小,某小组利用如图所示的装置进行了实验。先在相同烧杯中装入完全相同的水,在两个相同的试管中,分别倒入AB两种液体,将试管放入烧杯中,用完全相同的酒精灯同时开始加热。

1)实验采用将试管放入水中加热的方法(水浴法),目的是使液体AB_________受热;

2)在试管中装入液体AB时,要控制他们的初温和_________相同;

3)实验中是通过控制__________________,来控制液体AB吸收热量的多少;

4)如图所示,是在加热相同时间后,液体AB达到的温度,由此可以判断,液体A的比热容较_________

【答案】均匀 质量 加热时间

【解析】

(1)[1]实验采用将试管放入水中加热的方法(水浴法),目的是使液体A.B均匀受热。

(2)[2]根据比较不同物质吸热的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故在试管中装入液体AB时,要控制他们的初温和质量相同。

(3)[3]根据转换法,实验中是通过控制加热时间来控制液体A.B吸收热量的多少。

(4)[4]如图所示,是在加热相同时间后,液体A.B达到的温度,由图知,A的末温高,即吸收相同的热量,A升温高,由此可以判断,液体A的比热容较小。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,实验器材有:稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,定值电阻、导线若干。

(1)如图所示的是小明设计并连接的电路;

(2)连接好电路,开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移动到最_____(选填“左”或“右”)端;

(3)小明在实验中记录的数据如下表;

R=

次数

1

2

3

电流I/A

0.2

0.4

0.6

电压U/V

1.0

2.0

3.0

U=2V

次数

1

2

3

电阻R

5

10

20

电流I/A

0.4

0.2

0.1

(4)分析表中数据,可得出结论:通过导体的电流与导体两端的电压成_____,与导体的电阻成_____

(5)本次实验运用的科学探究方法是_____法。

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【题目】如图所示,电源电压恒定,小灯泡L标有“6V 3W”字样,定值电阻R2的阻值为10ΩR1为滑动变阻器,开关S1S2都闭合时,L恰好正常发光,电流表示数为1.1A。求:

1)小灯泡正常发光时的电阻多大?

2S1S2都闭合时,R110min内消耗的电能是多少?

3S1S2都断开,调节滑片使R2的电功率为R1电功率的2倍时,R2的电功率多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如右图所示。他测出钩码的重力G、拉力F、钩码上升的高度h,测力计移动的距离s ,并计算出有用功W,总功W和机械效率η,且都记入下表:

装置

G/N

F/N

h/m

s/m

W/J

W/J

η

1

2

1.2

0.1

0.2

0.2

0.24

83.3%

2

2

0.9

0.1

0.3

0.2

0.27

1)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。表格中数据=_______

2)比较实验装置12,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是_______

3)若忽略摩擦,也不考虑绳重,下列方法中,能提高滑轮组机械效率的是______

A.增加滑轮个数,使滑轮组更省力 B.减小动滑轮重力 C.减小钩码升高的高度 D.增大钩码升高速度

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【题目】如图甲所示,电源电压恒定不变,开关闭合后,滑动变阻器R的滑片从a端滑到b端时,R消耗的电功率P随电压表示数变化的关系图象如图乙所示。下列判断正确的是(

A.变阻器R的最大阻值为100ΩB.电源两端电压为10V

C.电阻R1消耗的最大电功率为7.2WD.定值电阻R1的电阻值为20Ω

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【题目】电饼铛是现代家庭厨房有力的小帮手之一,很多特色美食都出自它手。

1)使用说明:电饼铛不得用水直接冲洗。因该产品的功率较高,所以请务必选择较粗的电线引进电源,一般选择直径为2.24mm的铜芯线连接。箱内装有四条喷塑式电镀腿,在使用前请安装好。箱体后面有一只M8接地罗丝,请接好牢靠的地线后再使用电饼铛,使用完毕请切断电饼铛的总电源。电饼铛选用性能优良的电子元件,发热管采用高碳钢材质,干烧也不会损坏,安全可靠,使用寿命长。其中M8接地罗丝接好牢靠的地线后再使用电饼铛,是为了使电饼铛的金属外壳与_________相连,防止漏电时发生触电事故;发热管采用高碳钢材质,因为高碳钢的_________较高,干烧也不会损坏;

2)图甲所示的是一种用来煎烤食物的双面电饼铛,它的上、下盘既可同时加热,也可以使用下盘单独加热,如图所示,可在把手A处用力掀起上盘(O是上盘转轴所在的位置),若要在A处用最小的力抵起电饼铛的上盘,请画出这个最小的力F的示意图________

3)电饼铛简化的内部电路如图乙所示。闭合电源开关S1,当温控开关S2接接线柱“2”时,下盘开始加热,再闭合开关S3,上盘也开始加热:当温度超过设定温度时,温控开关S2自动转接接线柱“1”,进入保温状态,电饼铛的部分参数如表所示。则R1:R2:R3=________

额定电压

220V

单盘额定加热功率

800W

双盘额定加热功率

1600W

额定保温功率

300W

额定频率

50Hz

4)当用电饼铛煎烤美食时,是通过________使食物温度升高的;房间里充满食物诱人的香味,这说明分子在________________________________

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【题目】如图是研究牛顿第一定律的实验请回答:

(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的_____相同;

(2)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____,速度减小得越_____

(3)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做_____运动;

(4)汽车在快速行驶过程中,突然前方有行人横穿马路,司机紧急刹车,坐在副驾驶位置的人幸亏系着安全带,才没有破窗飞出请你解释这一现象;

答:刹车前人和车都是_____刹车后车速突然减慢,坐在副驾驶位置的人由于具有_____要保持原来的运动状态因此,若不系安全带就可能会破窗飞出。

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【题目】在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已部分连接,如图甲所示,

1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在灯泡两端.

2)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,其故障可能是

3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P (选填“A”“B”)端移动,使电压表的示数为 V

4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W

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【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知)四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“XΩ 1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清)。电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~0.6A),导线、开关。

(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最____端,闭合开关,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,电流表的示数应为____A。

(2)分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1,重复(1)的实验步骤。根据所测得的四次实验数据绘制出I—R图象,如图乙所示,由图象可得出的结论是:__________________

(3)当使用定值电阻R4进行实验时,刚一闭合开关,就发现电压表的示数恰好为2V。为了用以上四个定值电阻完成实验并确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在_______范围内。

(4)使用定值电阻R1和R4进行试验过程中,读取数据时,滑动变阻器消耗的电功率之比为_______

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