【题目】如图所示,一束光由水斜射到玻璃表面时同时发生反射和折射现象(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是 ______(用字母表示),反射角等于______度。
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【题目】在图甲的电路中,电源电压为8V且保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,小灯泡的电流随小灯泡两端电压变化关系如图乙所示,求:
(1)据图判断,实验过程中小灯泡的电阻是_____(选填“恒定”或“变化”)的.
(2)当电流表示数为0.4A时,电压表的示数_______?
(3)为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值________.
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【题目】如图甲所示,小明在探究通电螺线管外部磁场的方向的实验中,把电池的正负极对调,这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和 是否有关.在此实验的基础上,他将电源换成灵敏电流表,如图乙所示,闭合开关,将一个条形磁体快速插入螺线管中时,观察到电流表的指针发生偏转,依据此现象的原理法拉第发明了 .
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【题目】如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.
(1)如图甲所示的温度计的示数为_______℃.如图乙所示,表示水在沸腾时的现象是其中的_______图.
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.有图象可知,在当时条件下,水的沸点是_______℃.
(3)水在沸腾过程中,需要______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_______(选填“升高”或“不变”或“降低”).
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【题目】如图所示的是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明________;乒乓球在实验中的作用是________;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度也越大,这个现象说明________.
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明________;若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的图是________(选填“甲”或“乙”).
(3)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第________次钢尺振动得快,它的音调________(填“高”或“低”),这说明音调与________有关.
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【题目】同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。如图甲所示,他们将盛水的矿泉水瓶正对太阳,上下移动白纸,直到白纸上出现最细的亮线,估测亮线到瓶子侧壁的距离d。正常水瓶做实验时,d约为8cm;把水瓶挤压成如图乙所示后测得d为13cm;把水瓶挤压成如图丙所示后测得d为5cm。则以下判断正确的是( )
A. 乙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时大
B. 乙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大
C. 丙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时小
D. 丙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大
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【题目】在测量待测电阻R的阻值实验中,已知电源电压为3V,待测电阻的阻值约为6Ω,请回答下列有关问题:
(1)本实验电流表应选择合适量程是_____________。
(2)根据实验要求,将如图中的实物电路连接完整,并在虚线框内画出实验电路图______。
(3)连接实验电路时:开关应处于_________状态,合上开关前,滑动变阻器的滑片应置于_________(选填“A”或“B”)端;当闭合开关时,若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,你认为电路故障的原因可能是________________________________。
(4)排除故障后继续实验。李源同学测量的电压表和电流表的示数如上图所示,则电压表的示数是________V,电流表的示数是________A,此次测量的待测电阻R=_______Ω。
(5)张楠同学也进行了实验。实验过程中,由于张楠同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入记录表格中。请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入表格中________。
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【题目】如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时问变化的图象.根据该图象能够获得合理的信息有:
信息一:他们是同时开始运动的
信息=:______________
信息三:______________
信息四:跑步者的速度是______m/s。
信息五:骑车者的速度是______m/s
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【题目】某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关.于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的、、、四个铅球,其中、、三球的质量为, 球质量为,让、两球从距沙表面高静止下落, 球从距沙表面高静止下落, 球从距沙表面高的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得、两球陷入沙深度分别为和, 、两球陷入沙深度为,且.
(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过__________来反映的.
(2)比较、两球,发现球陷入沙深度更大,由此可得出结论;当下落高度一定时,物体的__________越大,重力势能越大.
(3)比较、两球,发现球陷入沙深度更大,由此可得出结论;当物体的质量相同时,__________越高,物体的重力势能越大.
(4)比较、两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径__________(选填:“有关”或“无关”).
(5)小球在下落过程陷入沙面前,将重力势能转化为__________能,小球陷入沙中到静止的过程中,又将__________能转化为__________能.
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