中华民族有着悠久的文明历史，我国古代早就有人对自然现象进行观察和研究，留下了许多史料记载，一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等也包含着大量的物理知识。下列语句和相应的物理本质的解释，其中不正确的是
A. “山顶有泉，煮米不成饭”——山顶气压较低，泉水的沸点较高，水不容易沸腾
B. 小小秤砣压千斤——杠杆原理
C. 磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强
D. 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用
科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理第三章 光和眼睛期末复习题 题型：单选题
如图所示，一束光在平面镜上发生反射，反射光恰好照在光屏的A处.若要让反射光照在光屏的
B处，下列方法中可行的是（ ）
A. 只将光屏竖直向下移动一段距离
B. 只将平面镜水平向右移动一段距离
C. 只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°）
D. 只将平面镜绕入射点O逆时针转过一定角度（＜90°）
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科目：初中物理 来源：教科版八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试卷 题型：实验题
在探究“杠杆平衡条件”实验中：
（1）将杠杆的中点O挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是________ ．
（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上________ 个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
（3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡．当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数将________ ．
（4）完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量
①将杠杆的B位置挂在支架上，在B的右侧挂质量为m的钩码，前后移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）．
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和________ 的距离L2 ．
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆= ________ （用题目中所给物理量表示）
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科目：初中物理 来源：教科版八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试卷 题型：填空题
使用简单机械时，省力一定费________，费力一定省________．既省力又省________的机械是不存在的，所以使用任何机械都不省功．
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科目：初中物理 来源：教科版八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试卷 题型：单选题
如图所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置．如要使大齿轮对链条的拉力保持不变，那么人脚加在脚踏板上的力最大时在
A. A位置 B. B位置 C. C位置 D. 三个位置一样
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科目：初中物理 来源：教科版八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试卷 题型：单选题
用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是
A. F甲>F乙 B. F甲<F乙 C. F甲=F乙 D. 条件不足，无法判断
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科目：初中物理 来源：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2018届九年级中考物理试卷 题型：实验题
绳子的抗断拉力是绳子能够承受的最大拉力，超过这个拉力，绳子就会断裂。某实验小组用“加沙子法”测量一根细轻绳的抗断拉力，主要过程如下：将小桶悬挂于细绳下，缓慢在桶中添加沙子，直到绳子断裂。取下小桶，用弹簧测力计测小桶和沙子的重力。
（1）某次测量中，用弹簧测力计测得桶和沙子的重力如图所示，细绳的抗断拉力为_____N．本实验的原理中用到了力的相互作用规律和_____的知识。这种方法测量出的抗断拉力比绳子实际的抗断拉力_____。
（2）改变绳子的长度，其抗断拉力_____改变；用绳子拉着重物加速上升，其抗断拉力_____改变。（均选填“会”或“不会”）
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科目：初中物理 来源：教科版九年级物理上册《第3章 认识电路》知识达标检测试卷 题型：单选题
在图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是
A．只闭合开关S1
B．只闭合开关S2
C．只闭合开关S1、S2
D．开关S1、S2、S3都闭合
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