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    12．某实验小组的同学用如图所示器材测量小灯泡的电功率．已知电源电压恒为6V 不变，待测灯泡的额定电压为3.8V，功率估计在1.1W左右．

    （1）请在图甲中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路．
    （2）请根据实物图在虚线框内画出对应电路图．
    （3）连接电路时，开关应该断开．闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于B端（选填A或B）．
    （4）闭合开关，同学们发现，电流表没有示数，灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，此时电路故障为小灯泡断路．
    （5）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器换片P，使灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示为0.3A，则待测灯泡的额定功率为1.14W；
    （6）若实验器材中电压表0～15V 量程被损坏，利用如图器材怎样测定待测灯泡的额定功率？简要步骤．把电压表和变阻器并联，移动滑片使电压表示数等于2.2V，读出电流表示数．

    分析 （1）根据灯的额定电压确定电压表量程与灯并联；
    （2）根据实物电路图作出电路图；
    （3）为保护电路，连接电路时，开关应断开；为防止闭合开关时，电路中电流过大烧坏用电器，保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处；
    （4）电流表无示数，灯泡不亮，电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源是连通的，则与电压表并联的灯之外的电路是连通的，则与电压表并联的灯断路了；
    （5）灯在额定电压下的功率为额定功率，根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数，根据P=UI计算灯泡的额定功率；
    （6）电源电压为6V，根据串联电路电压特点，当灯泡电压为3.8V，滑动变阻器的电压为2.2V＜3V，可以利用0～3V量程测量滑动变阻器的电压；按此分析将电压表与滑动变阻器并联进行实验即可．

    解答 解：（1）灯的额定电压为3.8V，电压表选用大量程与灯并联，如下左图所示：

    （2）根据实物图作出电路图，注意各元件一一对应，如上右图所示；
    （3）为了保护电路，在按电路图连接电路时，应先将开关断开；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至阻值最大处，根据电路连接可知，应该将滑片调至B端；
    （4）由上分析，闭合开关，同学们发现，电流表没有示数，灯泡不亮，电压表示数接近电源电压连好电路，出现故障的可能原因是小灯泡断路了；
    （5）图中电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以示数为0.3A；额定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W；
    （6）步骤：①灯泡和滑动变阻器串联在电路中；
    ②把电压表并联在滑动变阻器的两端；
    ③滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器两端电压为6V-3.8V=2.2V；
    ④读出电流表示数．
    故答案为：（1）见上左图；
    （2）见上右图；
    （3）断开；B；
    （4）小灯泡断路；
    （5）0.3；1.14；
    （6）把电压表和变阻器并联，移动滑片使电压表示数等于2.2V，读出电流表示数．

    点评 本题考查了伏安法测小灯泡额定功率的实验，考查了电路的连接及画电路图、实验注意事项、电流表读数、故障的分析、求额定功率及设计实验方案等内容，涉及的知识点较多，综合性较强，均为考试的重要内容．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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     方法二用电压表分别去测两节电池的电压，根据电压的大小去判断
    （2）请仿照示例写出家用电器中的电能转化为三种不同形式能量的情况．
    序号 用电器 能量的转化 
     示例微波炉 电能转化为电磁能 
    1 手机电池充电 电能转化为化学能 
     2电火锅工作 电能转化为内能 
     3电风扇工作电能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    20．如图a所示，将质量为1kg的石块悬挂在弹簧测力计下，此时测力计的读数为10N，台秤的读数为10N．当石块浸没在水面之下时（水没溢出），弹簧测力计的读数为8N，如图b所示．释放石块，让它静止在容器的底部，如图c所示．则
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    （2）图c情形下台秤的读数为20N．

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    C．将它们并联时，电路中允许最大总功率是21W
    D．将它们串联时，L1允许的最大功率是3W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    19．生活中有许多常见的电路设施，下面所对应的电路符号要求的是（　　）
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    （3）如果把实验装置拿到没有空气的月球上做实验，用小锤敲击音叉的时候，实验现象是：能看到乒乓球被弹开，但不能听到声音．

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