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    【题目】如图，物体在10s内被匀速提升了1m．已知拉绳子的力F为500N，在提升重物的过程中，拉力做的有用功是800J．物体的重力是_N，拉力F做功的功率是_W，滑轮组的机械效率η1是___．若再用此滑轮组匀速提升重为600N的物体，滑轮组的机械效率η2，则η1和η2的大小关系为：η1____η2．

    【答案】800 100 80％ ＞

    【解析】

    物体的重力为：G===800N；由滑轮组组装可知，2段绳子承担物重，则绳子移动的距离为：s=1m2=2m，拉力F做的功为：=Fs=500N1m2=1000J，拉力F做功的功率为：P===100W；滑轮组的机械效率为：==80；动滑轮的重力：=500N2-800N=200N，用此滑轮组匀速提升重为600N的物体，滑轮组的机械效率===75，故。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭，如图所示。扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电等诸多智能功能，以下关于扫地机器人说法正确的是

    A. 机器人在自动吸尘过程中利用了流体压强与流速的关系

    B. 机器人内电动机工作原理是磁场对通电导体有力的作用

    C. 机器人在自动充电过程中主要把化学能转化为电能

    D. 扫地机器人能够主动地躲避障碍物是利用了超声波

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一款智能感应小夜灯（如图甲所示）在感应模式工作时，通过内置的光和_______（选填“红外线”或“紫外线”）人体传感器的双重感应，自动实现点亮或熄灭．底座与灯球之间（如图乙所示）通过_______（选填“同名”或“异名”）磁极间的磁力吸附，可实现分离式设计．该灯正常发光时的功率为2W，充满一次电储存0.04kW·h的电能可供它正常发光_______h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】课后小军又用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下

    时间/min

    0

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    3.5

    温度/℃

    90

    92.5

    94.4

    95.6

    96.8

    98

    98

    98

    a.分析实验数据可知水的沸点为________℃,产生这一现象的原因可能是当地大气压强________ (选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压；

    b.图中________ (填“乙”或“丙”)图能反映水沸腾前产生气泡的情形。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，OQ 是水平地面，物体在水平拉力作用下从 O 匀速直线运动到Q．OP段长4m，物体受到的摩擦力为自身重力的0.3倍，拉力F1 做的功为 W1，功率为 P1；PQ 段长8m，物体受到的摩擦力为自身重力的0.2倍，拉力F2 做的功为 W2，功率为 P2．则

    A. W1＞W2 P1＞P2B. W1＞W2 P1＜P2

    C. W1＜W2 P1＞P2D. W1＜W2 P1＜P2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆平衡条件的实验”中：

    （1）实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向 _____调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡．

    （2）如图甲所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂____个相同的钩码．

    （3）如图乙所示，已知每个钩码重0.5N，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数大小为_____N．

    （4）学完杠杆知识后，小明在综合实践活动中制作杆秤．他取一根质量均匀分布的圆木棒，测得木棒AB长度为80cm、质量为50g；一质量为350g的小盘和一质量为150g的螺母．如图丙所示，小明将小盘悬于棒的A端，用细线在O点提起木棒，木棒恰好水平平衡，则OA为_____cm．小明用该杆秤称某物体的质量，平衡时的情形如图丁所示，则该物体的质量为_____kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在中学生创新大赛中，某初中参赛小组设计了一种测定风力的装置（如图甲），迎风板与压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，压敏电阻的阻值随风力变化图像如图乙所示，则

    A. 当风力增大时，电流表示数增大

    B. 当风力增大时，电压表示数减小

    C. 当风力增大时，电压表与电流表示数比值增大

    D. 当风力减小时，电压表与电流表示数比值增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”，如图是原理示意图，其中的托盘用来放置被测物体，OBA是可绕O点转动的杠杆，R1是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如下表），R0为定值电阻，V为显示重力大小的仪表（实质是一个量程为0﹣3V的电压表）．已知OB：OA＝1：2，R0＝100Ω，电源电压恒为3V（忽略托盘、杠杆及压杆的重力）

    压力F/N

    0

    50

    100

    150

    200

    250

    300

    电阻R1/Ω

    300

    250

    200

    150

    100

    50

    0

    （1）托盘上没放物体时，压力传感器R1的电阻值是_____Ω。

    （2）当托盘上放被测物体时，电压表的示数如图所示，则此时压力传感器R1上的电压是多少_____？

    （3）第（2）题中被测物体的重力是多少_____？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在A点斜向上（与水平方向成30°角）拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数为3N．下列说法正确的是

    A. 动力臂为OA，大小为8 cm

    B. 此时为省力杠杆

    C. 钩码总重为2 N

    D. 若改为竖直向上拉A点，则为了保持杠杆水平位置平衡，测力计的示数应大于3N

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